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    植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞不同,具有        ,綠色部分還有葉綠體.在顯微鏡下觀察植物細(xì)胞時(shí),不容易看到的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是   
    【答案】分析:此題的知識(shí)點(diǎn)是細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)和動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別.
    解答:解:植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞沒有;細(xì)胞膜非常薄,在光學(xué)顯微鏡下不容易看清.
    故答案為:細(xì)胞壁;液泡;細(xì)胞膜.
    點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),說出動(dòng)、植物細(xì)胞的區(qū)別.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
    (1)植物細(xì)胞示意圖是
    圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
    ①細(xì)胞壁
    ①細(xì)胞壁
    .(任寫一項(xiàng))
    (2)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ,⑥的名稱是
    細(xì)胞質(zhì)
    細(xì)胞質(zhì)

    (3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長高了很多,其根本原因是
    B
    B

    A.經(jīng)常喝牛奶   B.細(xì)胞的分裂和生長  C.參加體育鍛煉    D.父母的養(yǎng)育
    (4)圖乙細(xì)胞都不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有
    葉綠體
    葉綠體
    (結(jié)構(gòu)名稱).
    (5)炎炎夏日,我們通常吃西瓜解渴.切開西瓜時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)有許多紅色的汁液流出.這些汁液主要來自于西瓜果肉細(xì)胞的[
    ]
    液泡
    液泡

    (6)控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[
    ]
    細(xì)胞膜
    細(xì)胞膜
    ,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[
    ]
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核

    (7)如果把一個(gè)植物細(xì)胞看成一個(gè)現(xiàn)代化的“工廠”,則這個(gè)工廠的“門衛(wèi)”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
    細(xì)胞膜
    細(xì)胞膜
    ,工廠的“管理和調(diào)控部門”相當(dāng)于的
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ,工廠的“動(dòng)力車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
    線粒體
    線粒體
    ,工廠的“生產(chǎn)產(chǎn)品的車間”相當(dāng)于植物細(xì)胞的
    葉綠體
    葉綠體

    (8)生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是
    細(xì)胞
    細(xì)胞

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖.請(qǐng)據(jù)圖作答:
    (1)植物細(xì)胞示意圖是
    圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
    細(xì)胞壁
    細(xì)胞壁
    .(任寫一項(xiàng))
    (2)將圖中的標(biāo)號(hào)名稱填寫在橫線上.
    細(xì)胞壁
    細(xì)胞壁
    細(xì)胞膜
    細(xì)胞膜
    葉綠體
    葉綠體

    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    液泡
    液泡
    細(xì)胞質(zhì)
    細(xì)胞質(zhì)

    (3)我們從嬰兒到青少年,個(gè)子長高了很多,其根本原因是
    B
    B

    A.經(jīng)常喝牛奶 B.細(xì)胞的分裂和生長 C.參加體育鍛煉 D.父母的養(yǎng)育
    (4)在顯微鏡下看不清的結(jié)構(gòu)是
    (填序號(hào))
    (5)切西瓜的時(shí)候會(huì)流出許多汁液,若上述圖中,有一種屬于西瓜細(xì)胞,則汁液主要來自該細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的(填序號(hào))

    (6)細(xì)胞的控制中心是(填序號(hào))

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:
    (1)植物細(xì)胞示意圖是
    圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有
    細(xì)胞壁
    細(xì)胞壁
    (任寫一項(xiàng)).
    (2)不同的水果其口味也不一樣,帶甜味或帶酸味的物質(zhì)主要存貯在[
    ]中(填序號(hào)).
    (3)從細(xì)胞結(jié)構(gòu)上看,“種瓜得瓜,種豆得豆”主要取決于
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    (填名稱).

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    科目:初中生物 來源:2016屆廣東江門開平五中初一上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

    下圖是植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞示意圖,請(qǐng)據(jù)圖作答:(10分)

    (1)表示動(dòng)物細(xì)胞的是          圖。

    (2)乙圖:控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是[  ]        ,儲(chǔ)存遺傳信息的結(jié)構(gòu)是[  ]      

    (3)乙圖細(xì)胞不能進(jìn)行光合作用,原因是細(xì)胞中沒有              (結(jié)構(gòu)名稱)。

    (4)植物細(xì)胞示意圖是         圖,你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有           。(任寫一項(xiàng))

    (5)圖中②④⑥是動(dòng)植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu),其中④的名稱是          ,⑥的名稱是           。

     

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下圖為植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

    (1)觀察此圖應(yīng)明確:

    ①此圖的名稱是:                   ;

    ②觀察此圖的方法是:                    。

    (2)在光學(xué)顯微鏡下,植物細(xì)胞中有一層結(jié)構(gòu)看不清楚,這層結(jié)構(gòu)叫[   ]        。

    (3)細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器是[  ]                         

    (4)杜鵑(一種植物)與杜鵑鳥的細(xì)胞相比,前者具有[  ]         、[   ]          和[   ]            

    (5)細(xì)胞分裂時(shí),先分裂的是[  ]       ,變化最明顯的是            。

    (6)[  ]                   是細(xì)胞進(jìn)行生命活動(dòng)的重要場所。

    (7)較小細(xì)胞的表面積相對(duì)          ,更易保證細(xì)胞與外界的          ,從而保證細(xì)胞正常的生命活動(dòng)。

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    同步練習(xí)冊(cè)答案