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    (2005?上海)下列關(guān)于健康的觀點中,錯誤的是( 。
    分析:此題考查的是健康的概念,是基礎(chǔ)性的題目,據(jù)此答題.
    解答:解:傳統(tǒng)的健康觀是“無病即健康”,現(xiàn)代人的健康觀是整體健康,世界衛(wèi)生組織認(rèn)為,健康是指一種身體上、心理上和社會適應(yīng)方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有疾病和不虛弱.近年來,世界衛(wèi)生組織又把道德修養(yǎng)和生殖質(zhì)量也納入了健康的范疇.可見健康不能依賴于保健品,積極的人生態(tài)度、心理健康和道德健康也是健康的要求.可見C符合題意.
    故選:C
    點評:只要熟練掌握了健康的概念,就能做出正確的答案.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2005?上海)顯微鏡是生命科學(xué)中重要的研究工具.如圖是光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:(括號內(nèi)填備選答案的代號)
    (1)要使看到的物像更清晰,應(yīng)輕微調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)是
    B
    B

    A. 結(jié)構(gòu)11     B. 結(jié)構(gòu)12
    (2)物鏡是指圖中的
    B
    B

    A. 結(jié)構(gòu)1       B. 結(jié)構(gòu)4
    (3)取顯微鏡時,手握顯微鏡的部位應(yīng)是
    B
    B

    A.結(jié)構(gòu)10       B. 結(jié)構(gòu)13
    (4)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞的臨時裝片,看到的物像是
    A
    A

    A. 倒像         B. 正像
    (5)用低倍鏡觀察洋蔥表皮細(xì)胞時,所使用的目鏡是“8X”,物鏡是“15X”,則物像的放大倍數(shù)是
    D
    D

    A.15倍         B.23倍       C.100倍       D.120倍
    (6)某同學(xué)將制作的洋蔥表皮細(xì)胞裝片放在低倍鏡下鏡檢,結(jié)果什么也沒有看到.請你幫助找出可能的原因(寫出一點即可):
    洋蔥表皮細(xì)胞不在視野中
    洋蔥表皮細(xì)胞不在視野中

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2005?威海)中國營養(yǎng)學(xué)會將我國成年人鈣供給量定為0.8克/天,處于生長發(fā)育旺盛階段的青少年對鈣的需求量更高,但我國絕大多數(shù)人遠(yuǎn)未達(dá)到這個標(biāo)準(zhǔn).據(jù)調(diào)查顯示,我國9 5%的兒童存在不同程度的缺鈣,北京、上海、內(nèi)蒙古地區(qū)小學(xué)生鈣的攝入量分別只有標(biāo)準(zhǔn)量的33%、55%和69%.可見,我國兒童缺鈣的現(xiàn)象比較普遍,也比較嚴(yán)重.
    (1)在人體消化道中吸收鈣的主要場所是
    小腸
    小腸
    .鈣被吸收后進(jìn)入
    小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管
    小腸絨毛內(nèi)的毛細(xì)血管

    (2)鈣是構(gòu)成人體骨的重要無機鹽,被鹽酸浸泡過的骨會變得
    柔軟
    柔軟
    ,這說明鈣與骨的
    硬度
    硬度
    的物理性質(zhì)有關(guān).
    (3)下表為王剛同學(xué)某日的食譜.王剛同學(xué)這天攝入鈣的總量為
    O.6
    O.6
    克.根據(jù)表2分析,王剛同學(xué)若表現(xiàn)出缺鈣癥狀,直接原因最可能是什么?如果通過喝牛奶補鈣,按照對鈣的需求量為0.8克/天計算,他這天至少應(yīng)在飲食中增加
    184
    184
    克牛奶.
  •     食物種類 食物重量(克) 含鈣量(克/100克)
        饅頭     100O     0.03
        青菜     500     O.O3
        豆腐     100     O.16
        牛奶     0     0.10
        豬肉     100     0.006(4)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學(xué)的角度分析,這項工程的主要意義是為人體補充
     和
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)

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