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    （2009?泉州）初中生正處于長(zhǎng)身體的關(guān)鍵階段，營(yíng)養(yǎng)學(xué)家建議他們多吃瘦肉、奶制品等．主要為了補(bǔ)充（　　）
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：食物中含有六大類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)：蛋白質(zhì)、糖類、脂肪、維生素、水和無(wú)機(jī)鹽，每一類營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)都是人體所必需的．
    解答：解：蛋白質(zhì)是構(gòu)成人體細(xì)胞的基本物質(zhì)，人體的生長(zhǎng)發(fā)育、組織的修復(fù)和更新等都離不開(kāi)蛋白質(zhì)．此外，蛋白質(zhì)還能被分解，為人體的生理活動(dòng)提供能量．青少年是長(zhǎng)身體的重要階段，應(yīng)該多吃奶、蛋、魚(yú)、瘦肉等含蛋白質(zhì)豐富的食物．可見(jiàn)A符合題意．
    故選：A
    點(diǎn)評(píng)：解答此題的關(guān)鍵是掌握人體需要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)及作用．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?泉州）移栽植物時(shí)，下列做法不利于植物成活的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?泉州）某夫婦第一胎生女孩，若能再生第二胎，則第二胎生男孩的機(jī)率是（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?泉州）下列分類單位中包含生物種類最多的是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2009?泉州）小滿同學(xué)在研究蜻蜓的習(xí)性時(shí)，遇到了一些問(wèn)題．請(qǐng)你幫她解決：
    （1）“蜻蜓點(diǎn)水”是蜻蜓在水面產(chǎn)卵的過(guò)程，這種行為從功能上看屬于
    生殖
    生殖
    行為，從獲得方式上看屬于
    先天性
    先天性
    行為．
    （2）大雨將至，小滿見(jiàn)到許多蜻蜓于低空盤(pán)旋，這種行為是否屬于社群行為？
    不是
    不是
    ．小滿同學(xué)研究動(dòng)物行為的方法屬于
    觀察
    觀察
    法．
    （3）細(xì)胞是生物體結(jié)構(gòu)和
    功能
    功能
    的基本單位．如圖是小滿繪制的蜻蜓細(xì)胞顯微結(jié)構(gòu)圖．發(fā)現(xiàn)它與植物細(xì)胞相比不具有葉綠體、大液泡和
    細(xì)胞壁
    細(xì)胞壁
    ，此細(xì)胞中生命活動(dòng)的控制中心是③
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ，控制物質(zhì)進(jìn)出的是[]細(xì)胞膜．
    （4）蜻蜓屬于無(wú)脊椎動(dòng)物，它與脊椎動(dòng)物的區(qū)別在于體內(nèi)沒(méi)有
    脊椎
    脊椎
    ．請(qǐng)你舉出一個(gè)脊椎動(dòng)物的例子：
    鯽魚(yú)
    鯽魚(yú)
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案