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    下圖是人體內(nèi)新陳代謝過(guò)程圖解，請(qǐng)據(jù)圖回答：
      
      
    （1）圖中的A、B、C、D、E分別代表_______________、___________、_____________、___________等系統(tǒng)和_______________。
      
    （2）此圖解表明了人體內(nèi)新陳代謝的順利進(jìn)行是在           的調(diào)節(jié)下各個(gè)系統(tǒng)共同協(xié)同合作的結(jié)果，其中，___________系統(tǒng)是溝通它們之間的紐帶。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）消化系統(tǒng)    循環(huán)系統(tǒng)    呼吸系統(tǒng)    泌尿系統(tǒng)    皮膚
      
    （2）神經(jīng)系統(tǒng)    循環(huán)
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （10分，毎空1分）下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：

    （1）血液流經(jīng)小腸時(shí)______________的含量增多，這是因?yàn)樾∧c是___  _______的主要場(chǎng)所。
    （2）血液流經(jīng)腎臟時(shí)______________的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是__________的主要場(chǎng)所。
    （3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，______________的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供__________。
    （4）包括上述器官在內(nèi)的各個(gè)層次構(gòu)成的________所進(jìn)行的生命活動(dòng)是互相_______的，從而使生物成為一個(gè)有機(jī)整體。
    （5）通過(guò)上述各器官系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行 _________和_________的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生命的基本特征——新陳代謝。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2011-2012學(xué)年年四川省簡(jiǎn)陽(yáng)市七年級(jí)下學(xué)期期末考試生物試卷（帶解析）
				題型：填空題
			
    

						
    下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
     
    （1）血液流經(jīng)小腸時(shí)______________的含量增多，這是因?yàn)樾∧c是__________的場(chǎng)所。
    （2）血液流經(jīng)腎臟時(shí)______________的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是__________的場(chǎng)所。
    （3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，______________的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供__________。
    （4）包括上述器官在內(nèi)的各個(gè)層次構(gòu)成的__________________所進(jìn)行的生命活動(dòng)是互相____________________的，從而使生物成為一個(gè)有機(jī)整體。
    （5）通過(guò)上述各器官系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行 ____________和_________的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生命的基本特征---新陳代謝。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：2014屆山東省七年級(jí)下學(xué)期綜合測(cè)試生物試卷（解析版）
				題型：填空題
			
    

						
    （10分，毎空1分）下圖為人體血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)相關(guān)示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題：
    


    


    （1）血液流經(jīng)小腸時(shí)______________的含量增多，這是因?yàn)樾∧c是___   _______的主要場(chǎng)所。
    


    （2）血液流經(jīng)腎臟時(shí)______________的含量減少，這是因?yàn)槟I臟是__________的主要場(chǎng)所。
    


    （3）血液流經(jīng)組織細(xì)胞后，______________的含量會(huì)減少，這是因?yàn)樗獏⑴c分解有機(jī)物，為生命活動(dòng)提供__________。
    


    （4）包括上述器官在內(nèi)的各個(gè)層次構(gòu)成的________所進(jìn)行的生命活動(dòng)是互相_______的，從而使生物成為一個(gè)有機(jī)整體。
    


    （5）通過(guò)上述各器官系統(tǒng)與外界環(huán)境之間以及人體內(nèi)不斷地進(jìn)行 _________和_________的交換與轉(zhuǎn)變，這就是生命的基本特征——新陳代謝。
    


     
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    下圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，據(jù)圖回答問(wèn)題
      
      
    （1）圖中D分別代表什么系統(tǒng)？圖中E代表什么器官？
      
    （2）通過(guò)B排出的代謝終產(chǎn)物有                                  ；
      
         通過(guò)E排出的代謝終產(chǎn)物有                                  。
      
    （3）下圖是人體內(nèi)新陳代謝與各器官系統(tǒng)關(guān)系的另一種圖解，請(qǐng)?jiān)趫D中補(bǔ)充文字完善圖解。
      
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案