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    (5分)請依據(jù)圖回答問題:

    (1)在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是        ,消費者是              ,而細菌和真菌作為            ,在自然界中起到分解動植物遺體、參與物質(zhì)循環(huán)的重要作用。
    (2)屬于非生物部分是        。(任舉一種)
    (3)如果大量捕殺鳥,則       的數(shù)量將明顯增加。
    (1) 樹 蟲和鳥 分解者   (2)陽光、水等任舉一例  (3)蟲

    試題分析:(1)(2)生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分,生物成分包括生產(chǎn)者、消費者和分解者,生產(chǎn)者主要指綠色植物,能夠通過光合作用制造有機物,為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量,消費者主要指各種動物,在促進生物圈中的物質(zhì)循環(huán)起重要作用,分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物,它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境,促進了物質(zhì)的循環(huán),由上可知,在這個生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者是草,消費者是牛,細菌和真菌作為分解者,非生物部分是陽光、二氧化碳、水、無機鹽。
    (3)如果大量捕殺鳥,那么蟲會因為天敵減少而大量繁殖,數(shù)量將明顯增加。
    點評:此題是道基礎(chǔ)知識題,關(guān)鍵是熟練掌握生態(tài)系統(tǒng)的組成及功能,理解生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,進行解題。
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在生態(tài)系統(tǒng)中,一些有害物質(zhì)如鉛、汞等會通過食物鏈不斷積累。下列各項中,能夠表示某食物鏈中生物體內(nèi)有害物質(zhì)數(shù)量關(guān)系的圖示是

    A、              B、              C、             D、

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列生態(tài)系統(tǒng)中,自動調(diào)節(jié)能力較小的生態(tài)系統(tǒng)是(  )
    A.海洋生態(tài)系統(tǒng) B.森林生態(tài)系統(tǒng)  
    C.北極冰川  D.濕地生態(tài)系統(tǒng)

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    右圖中有毒物質(zhì)進入生態(tài)系統(tǒng)后,生物體內(nèi)有毒物質(zhì)積累最多的是  (    )
    A.①B.⑦C.④D.⑥

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    在下圖所示的密封容器內(nèi),綠色植物在富含腐殖質(zhì)的潮濕土壤中生長,土壤中還有一些小昆蟲,在適宜的條件下,瓶內(nèi)生物能存活較長時間,這就是生態(tài)瓶。下列有關(guān)該生態(tài)瓶的正確說法是(  )
    A.生態(tài)瓶中只存在生產(chǎn)者和消費者
    B.生態(tài)瓶中的非生物因素只有空氣和土壤
    C.該生態(tài)瓶就是一個簡單的生態(tài)系統(tǒng)
    D.該生態(tài)瓶可以長期放在陰暗處

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    (6分)運用你所學(xué)的知識,完成下列一組填空:
    (1)地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈,它的范圍包括               、             和巖石圈的表面。
    (2)細胞中遺傳信息的載體是        ;動物細胞中的能量轉(zhuǎn)換器是         
    (3)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著                流動的。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    在生態(tài)系統(tǒng)中,                    總是沿著食物鏈,食物網(wǎng)流動。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    動物必須直接或間接地以綠色植物為食,因此在生態(tài)系統(tǒng)中被稱為:
    A.生產(chǎn)者B.消費者C.攝食者D.分解者

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

    生態(tài)系統(tǒng)是由生產(chǎn)者、消費者和分解者組成的。

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    同步練習(xí)冊答案