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    在自然的生態(tài)平衡狀態(tài)下,生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的生物數(shù)量和所占的比例將會(huì):
    A.逐漸增加B.逐漸減少
    C.相對(duì)不變D.相對(duì)穩(wěn)定
    D

    試題分析: 生態(tài)平衡(ecological balance)在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。這種現(xiàn)象就叫生態(tài)平衡。這種平衡是動(dòng)態(tài)的。
    考點(diǎn): 生態(tài)平衡的含義。
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    在下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力最強(qiáng)的是
    A.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)B.池塘生態(tài)系統(tǒng)
    C.草原生態(tài)系統(tǒng)D.熱帶雨林

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

    生物圈是地球上所有生物的共同家園                           (  )

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    如果一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中有四種生物,并構(gòu)成一條食物鏈,在某一時(shí)間內(nèi),分別測(cè)得這四種生物(甲、乙、丙、丁)所含有機(jī)物的總量如圖所示。

    (1)這條食物鏈可以表示成                        
    (2)如果在一段時(shí)間內(nèi),甲種生物的種群數(shù)量增加,則會(huì)引起其他3種生物種群數(shù)量的變化是                          。
    (3)如果提高系統(tǒng)中二氧化碳的濃度能使有機(jī)物的總量有所增加,則按質(zhì)量由多到少排列,這4種生物的順序應(yīng)該是                  
    (4)如果系統(tǒng)中有某種有害物質(zhì)被生物體吸收,且不易分解排出,那么,這種物質(zhì)在生物體內(nèi)積累的濃度由高到低排列,這四種生物的順序應(yīng)該是                             。

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    (14分,每空2分)5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”,去年的主題是“海洋生物多樣性”,保護(hù)渤海灣的生物多樣性迫在眉睫。下面繪制的是渤海灣的某食物網(wǎng)簡(jiǎn)圖,請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題:

    (1)該食物網(wǎng)中,帶魚(yú)和鳀魚(yú)的關(guān)系是          ;若鳀魚(yú)的數(shù)量大量減少,則          的數(shù)量減少最多。
    (2)鲅魚(yú)、帶魚(yú)和梭子蟹是我們喜食的海鮮,具有豐富的營(yíng)養(yǎng)。在該食物網(wǎng)中,這些生物體內(nèi)的能量最終來(lái)源于食物網(wǎng)中的                 。
    (3)食物鏈越長(zhǎng),能量消耗越多。若食物資源豐富,帶魚(yú)產(chǎn)量最高的一條食物鏈?zhǔn)?u>                                         。
    (4)2011年渤海灣發(fā)生溢油事故,對(duì)渤海灣生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響。溢油產(chǎn)生的大量有害物質(zhì)會(huì)沿著              不斷積累,最終危害人類(lèi)健康。溢油導(dǎo)致渤海灣水生生物大量死亡,這說(shuō)明生物與環(huán)境的關(guān)系是                                 。該事件已經(jīng)過(guò)去兩年,渤海灣的生態(tài)環(huán)境至今沒(méi)有得到完全恢復(fù),說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的
                是有一定限度的。

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    曲線圖能科學(xué)地反映生物學(xué)知識(shí),下列有關(guān)曲線圖的描述錯(cuò)誤的是
    A.曲線A反映密閉植物溫室大棚內(nèi)空氣中的二氧化碳含量變化
    B.曲線B反映狼被大量捕殺后鹿群的數(shù)量變化
    C.曲線C反映“光對(duì)鼠婦生活的影響”探究中黑暗處鼠婦的數(shù)量變化
    D.曲線D反映光照強(qiáng)度與光合作用的關(guān)系。植物在點(diǎn)b處開(kāi)始進(jìn)行光合作用

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    山羊絨又細(xì)又柔軟,織成的產(chǎn)品十分昂貴。山羊比綿羊好養(yǎng),它連草根都啃食。于是一些牧區(qū)大量飼養(yǎng)山羊,這對(duì)環(huán)境會(huì)有什么影響?

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    以下兩圖分別表示甲、乙兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題

    ①甲生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)中屬于生產(chǎn)者的是             
    ②乙生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)共有                條。
    ③若人類(lèi)對(duì)兩食物網(wǎng)中的鼠大量捕殺,則受到影響最嚴(yán)重的生態(tài)系統(tǒng)是         (填“甲”或“乙”)
    ④乙生態(tài)系統(tǒng)中貓頭鷹和蛇的關(guān)系是(  )
    A.捕食   B.競(jìng)爭(zhēng)    C.捕食和寄生      D.捕食和競(jìng)爭(zhēng)
    ⑤乙生態(tài)系統(tǒng)中蛇的生命活動(dòng)所需能量歸根到底來(lái)源于(   )
    A.鼠   B.草    C.陽(yáng)光    D.兔

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    人和動(dòng)物進(jìn)行各項(xiàng)生命活動(dòng)所需要的能量最終來(lái)源于( )
    A.電能B.太陽(yáng)能
    C.二氧化碳D.有機(jī)物中儲(chǔ)存的能量

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    同步練習(xí)冊(cè)答案