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    生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系,主要是______與______的關(guān)系,這樣就形成了______,一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了______.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量是沿著______和______流動(dòng).
    生產(chǎn)者和消費(fèi)者之間,由于吃與被吃的營(yíng)養(yǎng)關(guān)系而形成食物鏈.如草被兔吃,兔吃草,兔被鷹吃,鷹吃兔,就構(gòu)成了食物鏈:草→兔→鷹.在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,往往有很多條食物鏈,它們彼此交錯(cuò)連接,形成了食物網(wǎng).如鷹吃兔,鷹吃蛇,蛇吃鼠,鷹吃鼠,鼠、兔吃草,狐吃鼠和兔,就有5條(草→鼠→蛇→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→狐、草→兔→鷹、草→兔→狐)食物鏈相互交錯(cuò)就形成了一個(gè)食物網(wǎng).在生態(tài)系統(tǒng)中,如食物鏈:草→兔→鷹,兔吃草,草進(jìn)行光合作用儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就進(jìn)入了兔的體內(nèi),鷹吃兔,兔體內(nèi)儲(chǔ)存的物質(zhì)和能量就到了鷹的體內(nèi).因此生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量就是沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動(dòng)的.
    故答案為:吃;被吃;食物鏈;食物網(wǎng);食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng).
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:判斷題

    食物鏈中營(yíng)養(yǎng)級(jí)別越高的生物,體內(nèi)有毒物質(zhì)就積累得越少。             (      )

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    下列不屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
    A.一個(gè)蔬菜基地B.一個(gè)水庫(kù)
    C.一個(gè)農(nóng)場(chǎng)的一群奶牛D.一個(gè)公園

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    甲、乙…庚代表某生態(tài)系統(tǒng)中的7種不同生物,如圖是它們構(gòu)成的食物網(wǎng).若此生態(tài)系統(tǒng)受到DDT的污染,那么體內(nèi)積累的DDT量最多的生物是( 。
    A.戊B.甲C.丙D.丁

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

    生物之間的______關(guān)系叫做食物鏈;在生態(tài)系統(tǒng)中,許多食物鏈交錯(cuò)成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),叫做______.生態(tài)系統(tǒng)中的能量是沿著______和______流動(dòng)的.

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    在城市生態(tài)系統(tǒng)中,人類是這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的( 。
    A.生產(chǎn)者B.消費(fèi)者
    C.分解者D.生產(chǎn)者和分解者

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    下列食物鏈中,書寫正確的是( 。
    A.草→兔子→狼
    B.植物遺體→動(dòng)物→細(xì)菌、真菌
    C.陽(yáng)光→草籽→鼠→貓頭鷹
    D.貓頭鷹→蛇→鼠→草

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題

    下列食物鏈正確的是( 。
    A.陽(yáng)光→蝦→小魚→大魚B.兔→草→昆蟲
    C.昆蟲→草→啄木鳥D.草→昆蟲→蛙→蛇

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    科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:填空題

    如圖為生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者之間的關(guān)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答
    (1)圖中A代表______,B代表______,C代表______.
    (2)在B、C、D三類生物中數(shù)量最多的是______,最少的是______.
    (3)圖中形成的食物鏈?zhǔn)莀_____.
    (4)如果D大量死亡,C的變化是______.

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    同步練習(xí)冊(cè)答案