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    如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你推導(dǎo)出結(jié)論.實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果:將天竺葵暗處里一晝夜→選葉遮光→光下照射4小時(shí)→用酒精溶解葉綠素→漂洗葉片→滴加碘液→葉片的變化是:遮光部分無明顯變化、未遮光部分變?yōu)樗{(lán)色( )

    A.光合作用產(chǎn)生氧氣
    B.光合作用需要二氧化碳
    C.葉綠體是光合作用的場(chǎng)所
    D.淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光照是光合作用的條件
    【答案】分析:此題考查的是綠葉在光下制造淀粉的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)要點(diǎn):光合作用需要光、光合作用制造淀粉.關(guān)鍵是控制實(shí)驗(yàn)變量、設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn).
    解答:解:該實(shí)驗(yàn)的方法步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象.
    實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性,檢驗(yàn)是否產(chǎn)生淀粉.葉片光照(未遮蓋)部分,遇碘變藍(lán)色;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán)色.
    通過比較葉片的遮光部分和未遮光部分,得出結(jié)論:葉片未遮光部分,遇碘變藍(lán)色,有淀粉產(chǎn)生,說明淀粉是光合作用的產(chǎn)物;葉片遮光部分,遇碘不變藍(lán)色,說明光是綠色植物制造有機(jī)物不可缺少的條件.
    故選:D.
    點(diǎn)評(píng):綠葉在光下制造淀粉實(shí)驗(yàn)是中考的一個(gè)重要考點(diǎn),很多中考試題都是從這個(gè)實(shí)驗(yàn)改編而來的,常見的是解釋某一實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,因此,我們要弄清實(shí)驗(yàn)的主要步驟:暗處理→遮蓋后,光照射→幾小時(shí)后摘下葉片→酒精脫色→漂洗,加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象,并說出每一步驟的目的.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?淄博模擬)如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答問題:

    (1)加碘液后,沒有遮光的部分變成
    藍(lán)
    藍(lán)
    色.
    (2)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的作用是:
    對(duì)照作用
    對(duì)照作用

    (3)滴加碘液的目的是:
    檢驗(yàn)淀粉是否存在
    檢驗(yàn)淀粉是否存在

    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:
    淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的必要條件
    淀粉是光合作用的產(chǎn)物,光是光合作用的必要條件

    (5)氣體是如何進(jìn)出植物葉片的?某同學(xué)制作了葉片橫切面的臨時(shí)裝片放到顯微鏡下觀察,結(jié)果發(fā)現(xiàn)
    氣孔
    氣孔
    是植物體與外界進(jìn)行氣體交換的“窗口”.他若用此裝片進(jìn)一步觀察細(xì)胞分裂,能成功嗎?
    不能成功
    不能成功

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?南開區(qū)一模)如圖是綠葉在光下制造有機(jī)物的實(shí)驗(yàn)過程示意圖,請(qǐng)回答.
    (1)隔水加熱的小燒杯中的液體是
    酒精
    酒精
    ,其作用是
    脫去葉片中的葉綠素
    脫去葉片中的葉綠素
    .向培養(yǎng)皿中葉片滴加的液體是
    碘液
    碘液
    ,此操作依據(jù)的原理是
    淀粉遇碘變藍(lán)色
    淀粉遇碘變藍(lán)色
    ;稍候用清水沖洗葉片,葉片見光部分變成
    藍(lán)色
    藍(lán)色
    色,說明有
    淀粉
    淀粉
    產(chǎn)生.
    (2)實(shí)驗(yàn)中將盆栽天竺葵放在黑暗處一晝夜的目的是
    使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
    使葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?廣安模擬)如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)按要求回答問題:

    (1)加碘液后,沒有遮光的部分變成
    藍(lán)
    藍(lán)
    色.
    (2)用黑紙片把葉片的一部分遮蓋起來的作用是:
    起對(duì)照作用
    起對(duì)照作用

    (3)滴加碘液的目的是:
    鑒定淀粉是否存在
    鑒定淀粉是否存在

    (4)這個(gè)實(shí)驗(yàn)說明了:
    綠葉在光下制造淀粉
    綠葉在光下制造淀粉

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是“綠葉在光下制造淀粉”實(shí)驗(yàn)的各步驟的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:

    (1)該實(shí)驗(yàn)正確的操作步驟是:B→F→G→
    D→C→A→E
    D→C→A→E

    (2)在步驟B中,將天竺葵放在黑暗處處理一晝夜的目的是
    把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗
    把葉片中的淀粉轉(zhuǎn)運(yùn)和消耗

    (3)在步驟C中,進(jìn)行葉片的脫色處理,小燒杯內(nèi)裝的液體是
    酒精
    酒精

    (4)在步驟D中,滴加碘液后,變藍(lán)的是葉片
    未遮光部分
    未遮光部分
    (選填“遮光”或“未遮光”)部分.
    (5)根據(jù)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說明
    是綠葉制造淀粉的條件.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)如圖是“綠葉在光下制造淀粉”的實(shí)驗(yàn)示意圖,據(jù)圖回答問題:
    (1)將暗處理過的天竺葵的一片葉部分遮光、部分不遮光的目的是
     

    (2)將植物放在陽光下照射幾小時(shí)后,摘下這片葉放在酒精中隔水加熱.其目的是
     

    (3)用碘液處理后,出現(xiàn)葉片未遮光部分變藍(lán),遮光部分不變藍(lán)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,這說明綠葉在光下產(chǎn)生
     

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