Question

（2006?煙臺）某生物興趣小組的同學做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：

（1）通過本實驗可以看出，乙裝置在該實驗中起

對照

作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用的裝置是

乙和丙

．
（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認為該如何設計實驗？

取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面，將它們置于25⁰C的櫥柜中，1號燒杯見光，2號燒杯用黑布罩住，數(shù)日后觀察他們的發(fā)芽情況

（3）玉米幼苗移栽時，需要帶大的土坨，這樣做的原因是

防止幼根和根毛受損

．
為了保證其成活率，常在陰天或傍晚時移栽，這樣做的原因是

減少蒸騰作用（減少水分散失）

．
（4）在掰玉米果穗時，常會發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是

傳粉不足

．為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用

人工輔助授粉

方法來彌補．
（5）被譽為“玉米大王”的李登海，培育的“緊湊型雜交玉米”系列獲得了高產(chǎn)．這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片

充分接受光照，提高光合作用的效率（或進行光合作用）

，從而提高了玉米的產(chǎn)量．

Answer 1

分析：本題涉及（1）種子萌發(fā)條件的探究，種子萌發(fā)的外界條件：一定的水；適宜的溫度；充足的空氣．同時探究光對種子的萌發(fā)有沒有影響．（2）植物根對水的吸收主要用于蒸騰作用．（3）光合作用與合理密植（4）果實與種子的形成．

解答：解：：（1）實驗中乙組應為對照組，可以形成三組對照．乙和甲對照可得一定的水分是種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙和丙對照可得適宜的溫度是種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙和丁對照可得充足的氧氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件，所以適宜的溫度、一定的水分和充足的氧氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件．
（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，設計的對照實驗唯一性的變量應為光照，所以取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面，將它們置于25⁰C的櫥柜中，1號燒杯見光，2號燒杯用黑布罩住，數(shù)日后觀察他們的發(fā)芽情況．
（3）玉米幼苗移栽時，往往會造成幼根和根毛受損，而使植物吸水的功能大大下降，造成植物萎蔫或死亡．所以移栽時，需要帶大的土坨，且常在陰天或傍晚時進行．
（4）果實與種子的形成必須要經(jīng)過傳粉和受精兩過程，如果發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，則最大的可能是傳粉不足．為了彌補傳粉不足帶來的不足人們常采取人工輔助授粉的方法．
（5）植物高產(chǎn)就需要進行大量光合作用，充分利用光照，所以要合理密植．這種合理密植的種植方法保證了玉米的葉片充分接受光照，提高光合作用的效率（或進行光合作用），從而提高了玉米的產(chǎn)量．
故答案為：（1）對照；乙和丙
（2）取1號和2號燒杯分別放等量的潮濕棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在棉花上面，將它們置于25⁰C的櫥柜中，1號燒杯見光，2號燒杯用黑布罩住，數(shù)日后觀察他們的發(fā)芽情況
（3）防止幼根和根毛受損減少蒸騰作用（減少水分散失）
（4）傳粉不足人工輔助授粉
（5）充分接受光照，提高光合作用的效率（或進行光合作用）

點評：本提示及內(nèi)容較多，綜合性強，難度較大，注意平時積累．