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    根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗過程，回答下列問題：
      
    （1）在進行實驗時要用濕棉花把小魚頭部的鰓蓋和軀干部包裹起來，并且還要時常往棉絮上滴水，目的主要是維持魚的          作用。
      
    （2）用低倍顯微鏡觀察時，你發(fā)現(xiàn)視野中有一種血管內(nèi)的血液流動速度很快，并且這種血管的管壁比較厚，你初步判斷這是          血管。
      
    （3）你看到的管徑最細小的血管是毛細血管，它只能允許紅細胞        通過；管壁非常薄，只由一層         細胞構(gòu)成：管內(nèi)血流速度           。毛細血管的這些特點，便于          與組織細胞充分地進行物質(zhì)交換。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）  呼吸    
      
    （2）  動脈
      
    （3）單行    扁平上皮（或上皮）    最慢    血液
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”的實驗，回答下列問題．
    （1）下列材料中，最適合用于觀察血液流動情況的是
    A
    A

    A．活小金魚       B．死小鱔魚        C．活小鯽魚       D．死小鯉魚
    （2）如果顯微鏡配備有10X、40X兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應(yīng)選用
    10X
    10X
    物鏡．
    （3）上圖為觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：
    a是
    動脈
    動脈
    血管；  b是
    毛細
    毛細
    血管；c是
    靜脈
    靜脈
    血管．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2005?益陽）根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”的實驗，回答下列問題
    （1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含
    色素
    色素
    少的活的小魚．
    （2）如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡，本實驗應(yīng)選用
    10×
    10×
    物鏡．
    （3）圖中是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請判斷：
    ①是
    毛細血管
    毛細血管
    血管②是
    小動脈
    小動脈
    血管③是
    小靜脈
    小靜脈
    血管
    （實驗結(jié)束后，將小魚放回魚缸．）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動”實驗，回答下列問題：
    （1）用濕棉花包住小魚頭部的目的是
    保持魚的正常呼吸
    保持魚的正常呼吸
    ．
    （2）若在顯微鏡下觀察的情形如上圖所示，則圖中1、2、3代表的血管分別是
    靜脈、動脈、毛細血管
    靜脈、動脈、毛細血管
    ．
    （3）根據(jù)觀察到的紅細胞在血管內(nèi)流動的情況，可以說明各種血管內(nèi)血流的速度是
    不同的
    不同的
    ．
    （4）紅細胞單行通過的血管是
    毛細血管
    毛細血管
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2007?天津）根據(jù)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗，回答下列問題：
    （1）實驗用的小魚，應(yīng)選擇尾鰭色素少的，還是色素多的？
    色素少的
    色素少的
    ．
    （2）顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種，物鏡有10×和40×兩種，要使視野中觀察到的血管更多，應(yīng)選擇的目鏡和物鏡分別是
    5×
    5×
    、
    10×
    10×
    ．
    （3）在實驗中觀察到的管徑最小、血流速度最慢的血管是
    毛細血管
    毛細血管
    ，它只允許
    紅細胞
    紅細胞
    單行通過．要使觀察到的血管更清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)
    細
    細
    準焦螺旋．
    （4）實驗結(jié)束后，你怎樣安置小魚？
    放回自然水環(huán)境中
    放回自然水環(huán)境中
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?長春）根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗回答問題．
    （1）為了使小魚正常呼吸，減少傷害，進行實驗時要用
    浸濕
    浸濕
    （浸濕、干燥）的棉絮或紗布將小魚的頭部和軀干部包裹起來，露出口和尾部．
    （2）實驗時，將盛有小魚的培養(yǎng)皿放在載物臺上，用
    低倍
    低倍
    （高倍、低倍）顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動情況．
    （3）左圖中，血管B管腔小，紅細胞只能單行通過，它是
    毛細血管
    毛細血管
    ；根據(jù)圖中血流方向可判斷血管C是
    小動脈
    小動脈
    ．
    （4）血液在血管中不斷流動，為其提供動力的器官是
    心臟
    心臟
    ，它是輸送血液的泵．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案