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    有利于保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為是(  )
    分析:此題考查對(duì)保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為就是積極參與制定環(huán)境保護(hù)法的活動(dòng)和宣傳活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和理解.
    解答:解:環(huán)境保護(hù)和環(huán)境改善需要全社會(huì)共同努力才能取得成效,而環(huán)境保護(hù)和環(huán)境改善的措施是多層次多方面的,只有制定一套系統(tǒng)、全面、完整的環(huán)境保護(hù)法規(guī)并使人人都遵守,才能達(dá)到保護(hù)和改善環(huán)境的目的,而保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為就是積極參與制定環(huán)境保護(hù)法的活動(dòng)和宣傳活動(dòng),并帶頭遵守這一法規(guī),所以C選項(xiàng)才是最有效的個(gè)人行為.而選項(xiàng)A、B和C都是個(gè)人局部的行為,雖然對(duì)環(huán)境的保護(hù)有一定的作用,但卻不能從根本上改善環(huán)境狀況,形不成整體的強(qiáng)大的社會(huì)力量,其作用極為有限.
    答案:C
    點(diǎn)評(píng):保護(hù)我們的家園,保護(hù)生物圈是每一個(gè)公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù).
    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    有利于保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為是( 。

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    有利于保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為是(   )
    A.玻璃包裝物的回收利用
    B.積極參與制定環(huán)境保護(hù)法的活動(dòng)和宣傳活動(dòng)
    C.以自行車代替汽車作為個(gè)人的交通工具
    D.由食肉者改為素食者

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    有利于保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為是(   )

    A.玻璃包裝物的回收利用

    B.積極參與制定環(huán)境保護(hù)法的活動(dòng)和宣傳活動(dòng)

    C.以自行車代替汽車作為個(gè)人的交通工具

    D.由食肉者改為素食者

     

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    科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年江蘇省大豐市中考生物專題復(fù)習(xí)6(解析版) 題型:選擇題

    有利于保護(hù)和改善環(huán)境的最有效的個(gè)人行為是(   )

    A.玻璃包裝物的回收利用

    B.積極參與制定環(huán)境保護(hù)法的活動(dòng)和宣傳活動(dòng)

    C.以自行車代替汽車作為個(gè)人的交通工具

    D.由食肉者改為素食者

     

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