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    “龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)揭示的生物現(xiàn)象是( )
    A.遺傳
    B.變異
    C.生殖
    D.發(fā)育
    【答案】分析:生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀,生物的性狀傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之間以及子代的個(gè)體之間在性狀上的差異叫變異.
    解答:解:“龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞.”這句諺語(yǔ)說(shuō)明了生物的親子代之間在性狀上的相似性,是生物的遺傳現(xiàn)象.而變異指的是生物的親子代之間以及子代個(gè)體之間在性狀上的差異;生物的生殖是指每種生物都有能產(chǎn)生自己的后代的能力;發(fā)育是指生命現(xiàn)象的發(fā)展,是一個(gè)有機(jī)體從其生命開(kāi)始到成熟的變化,是生物有機(jī)體的自我構(gòu)建和自我組織的過(guò)程.
    故選A
    點(diǎn)評(píng):表述生物的遺傳和變異的諺語(yǔ)有很多,不妨搜集一些加以分析.
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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    “龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)揭示的生物現(xiàn)象是( 。

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    “龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”,這說(shuō)明生物體具有

    A.遺傳性           B.變異性           C.進(jìn)化性           D.適應(yīng)性

     

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    “龍生龍,風(fēng)生風(fēng),老鼠的兒子會(huì)打洞”這句諺語(yǔ)說(shuō)明的生物現(xiàn)象是   

    A、遺傳         B、變異           C、生殖           D、發(fā)育

     

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    科目:初中生物 來(lái)源:2013屆江蘇省泰州市八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    “龍生龍;風(fēng)生風(fēng);老鼠的兒子會(huì)打洞。”這種現(xiàn)象屬于生物的

       A.進(jìn)化                       B.遺傳                              C.變異                              D.環(huán)境影響

     

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