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    下列關(guān)于小腸適于吸收的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)的敘述中,不正確的是           (      )
    A.小腸很長且內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛
    B.小腸絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管
    C.小腸絨毛壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成
    D.有多種消化腺分泌消化液
    D

    試題分析:小腸是消化道中最長的一段.是消化和吸收的主要器官.與其相適應(yīng)的特點(diǎn)是:小腸很長,約5-6米,小腸內(nèi)表面有許多皺襞和小腸絨毛,使小腸的消化吸收面積大大增加,小腸絨毛壁很薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成,而且絨毛中有豐富的毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管,毛細(xì)血管和毛細(xì)淋巴管也很薄也只有一層上皮細(xì)胞組成.這些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)有利于小腸吸收營養(yǎng)物質(zhì).而有多種消化液送入小腸,含有許多消化酶,能對多種物質(zhì)起消化作用,與小腸的消化功能相適應(yīng),不是與吸收功能相適應(yīng).故選:D
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下圖中的①所示的結(jié)構(gòu)名稱及其在身體中的位置為
    A.肝臟腹腔右上B.胃腹腔左上
    C.胰腺腹腔右上D.小腸腹腔左上

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    為什么人在發(fā)燒的時(shí)候會感覺食不甘味?( )
    A.人在發(fā)燒時(shí)反應(yīng)遲鈍
    B.發(fā)燒倒是舌頭上的味蕾不靈
    C.發(fā)燒時(shí)體溫過高降低了消化酶的活性
    D.體溫高到時(shí)口腔里的食物變味

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下題圖中,④分泌的消化液是
    A.胃液B.胰液
    C.膽汁D.腸液

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    李老師最近經(jīng)常感到疲勞、頭暈、精神不振,經(jīng)檢查血液中紅細(xì)胞的數(shù)量為 3.0×1012個(gè)/L李老師應(yīng)該多吃一些什么樣的食物有助于治療此。
    A.含維生素A豐富的食物B.含維生素C豐富的食物
    C.含蛋白質(zhì)和鐵豐富的食物D.含葡萄糖豐富的食物

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    下是消化系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)圖,請據(jù)圖回答:

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

    完成下列探究活動的相應(yīng)內(nèi)容:
    實(shí)驗(yàn)材料:A:淀粉糊  B:蛋清制成的蛋花液  C:花生油
    實(shí)驗(yàn)儀器:試管、燒杯、溫度計(jì)、酒精燈、三腳架等
    實(shí)驗(yàn)藥品:鹽酸、氫氧化鈉、蒸餾水、碘酒等
    ⑴請你完成下面的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì),以驗(yàn)證胃液在化學(xué)性消化中的作用。
    ①胃液的采集:
    將一只對鈴聲已建立起食物反射的狗,在其胃底部做一個(gè)人工胃瘺(胃液可由胃瘺流到體外),利用鈴聲刺激空腹的狗,引起它產(chǎn)生分泌胃液的條件反射的方法,可獲得純凈的胃液。
    ②實(shí)驗(yàn)材料選擇和制備:
    根據(jù)胃液中酶的作用,實(shí)驗(yàn)材料中應(yīng)選擇〔B〕(填標(biāo)號),并各取2ml,分裝在甲、乙兩個(gè)試管中。
    ③驗(yàn)證胃液的化學(xué)性消化:(請閱讀完③、④后作答)

    在上表中甲試管對應(yīng)的①加入2ml__________,乙試管對應(yīng)的②加入2ml___________。甲、乙試管的水浴溫度③應(yīng)是__________,保溫約20—30分鐘。
    ④實(shí)驗(yàn)結(jié)果及其分析:
    甲試管中物質(zhì)發(fā)生變化(消失),乙試管中物質(zhì)不變化(不消失);此結(jié)果說明在外界條件適宜的情況下,胃液對蛋白質(zhì)具有化學(xué)性消化的作用 。
    ⑵如果要進(jìn)一步驗(yàn)證胃液的消化作用在于酶,而不是鹽酸?梢栽谏鲜鰧(shí)驗(yàn)中再加一個(gè)試管丙,試管丙內(nèi)分別在④和⑤應(yīng)加入________和      。試管丙應(yīng)和試管                            
    形成對照。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    下圖表示淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化道中各部位(依次用A、B、C、D、E表示)被消化的程度。請你據(jù)圖思考并回答下列問題:

    (1)圖中    曲線表示淀粉消化過程。
    (2)脂肪、蛋白質(zhì)和淀粉分別在消化道的                、       開始被消化。
    (3)圖中的D中含有                 、         消化液。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下圖是人體消化系統(tǒng)的局部示意圖,以下說法正確的是(  )
    A.①是胰腺,它能分泌胰液
    B.②是肝臟,它能分泌膽汁
    C.③是胃,它能分泌胃液
    D.④是小腸,是消化和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要場所

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    同步練習(xí)冊答案