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    酸雨對環(huán)境的影響不包括（　�。�
    
                
    A、造成植物枯萎B、腐蝕建筑和戶外雕塑C、傷害人的皮膚和黏膜D、促進植物的生長
    			
    


			
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列各組選項中，三種自然災(zāi)害或環(huán)境問題之間有逐及因果關(guān)系的是（　　）
    
                
    A、寒潮、霜凍、鹽堿化B、地震、泥石流、水土流失C、酸雨、臭氧層破壞、殺傷性紫外線D、森林減少、溫室效應(yīng)、海面升高
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    造成酸雨危害的主要氣體是（　　）
    
                
    A、二氧化碳B、二氧化硫C、氮氣D、氧氣
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    酸雨被稱為“空中死神”，對生物的危害極大．下列敘述錯誤的是（　�。�
    
                
    A、酸雨可以使河流和湖泊酸化，酸化的水源威脅著人們的健康，影響人們飲用B、酸化的水源影響魚、蝦等水生生物的生長發(fā)育C、酸雨直接危害芽和葉，使出現(xiàn)酸雨地區(qū)的植物全部死亡D、酸雨使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化，有利于植物吸收利用
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    發(fā)電廠可以利用煤、天然氣、核能發(fā)電，這三種原料中最容易引發(fā)酸雨的是（　�。�
    
                
    A、煤和天然氣B、天然氣C、核能D、三者都可能
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    下列關(guān)于酸雨的說法，錯誤的是（　　）
    
                
    A、酸雨會中和土壤的堿性，可謂及時雨B、酸雨會使河流、湖泊酸化，影響漁業(yè)生產(chǎn)C、酸雨會直接危害植物芽和葉、損害農(nóng)作物和林木等D、酸雨會引起水源酸化，威脅人的健康
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    酸雨號稱“空中死神”，對生物危害極大，人類生產(chǎn)應(yīng)控制二氧化硫等酸性氣體的排放．
     
    ．（判斷對錯）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    造成下列環(huán)境污染的原因各是什么？
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    2013年3月23日，正值以倡導(dǎo)低碳生活為主題“地球一小時”進入中國的五周年．全世界超過150多個國家和地區(qū)為了地球的可持續(xù)發(fā)展熄燈一小時以支持“地球一小時”活動．低碳指較低的溫室氣體（二氧化碳）排放．如圖為碳循環(huán)的部分過程，下列有關(guān)分析正確的是（　�。�
    
                
    A、通過過程①不會增加大氣中的二氧化碳B、參與過程②的生物主要指綠色植物等生產(chǎn)者C、人類減少對③的依賴是緩解溫室效應(yīng)的重要措施D、“溫室效應(yīng)”加劇不會對全球氣候的任何影響
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案