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    人類和類人猿有著共同的祖先是          。
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    森林古猿

    試題分析：在距今1200多萬年前，森林古猿廣泛分布于非、亞、歐地區(qū)，尤其是非洲的熱帶叢林，森林古猿的一支是現(xiàn)代類人猿，以樹棲生活為主，另一支卻由于環(huán)境的改變慢慢的進(jìn)化成了人類，可見人類和類人猿的關(guān)系最近，是近親，它們有共同的原始祖先是森林古猿．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    科學(xué)家研究了人、黑猩猩、馬等生物細(xì)胞色素C的結(jié)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)人與黑猩猩的差異最小，與馬的差異大一些．在這一研究過程中，科學(xué)家采用的研究方法主要是（ ）
    A．比較法 B．測量長度法C．實(shí)驗(yàn)法 D．調(diào)查法
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列描述不屬于古人類出現(xiàn)的標(biāo)志的是
    A．直立行走B．能制造簡單工具
    C．使用語言交流D．能食用各種食物
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是（   ）
    A．狒狒B．森林古猿C．猴子D．大猩猩
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    研究結(jié)果表明，人和猿的骨骼在結(jié)構(gòu)上完全相同；人和猿的盲腸相似；人和猿的胚胎在五個(gè)月以前完全一樣等等，這些事實(shí)說明（ ）
    A．人是由猿進(jìn)化來的B．人和猿有共同的祖先
    C．人比猿高等D．現(xiàn)代的猿也能進(jìn)化成人
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    被后人稱為“龍骨山守望者”的我國科學(xué)家是（　 �。�
    A．李四光B．賈蘭坡C．裴文中D．楊鐘健
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
    

						
    人類和現(xiàn)代類人猿都起源于森林古猿。           (         )
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：連線題
			
    

						
    將下列人類進(jìn)化各階段的名稱與他們的特征搭配起來
    (      )⑴南方古猿         
    A．腦容量增至1300-1500mL
    ( )⑵直立人    		B．腦的溝回與人相似，可能已經(jīng)具有語言能力
    ( )⑶智人    		C．已經(jīng)能夠兩足直立行走，只會使用工具
    ( )⑷能人    		D．最早用火，最關(guān)鍵的進(jìn)化階段
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    人類祖先的        使前肢從支持和行走中解放出來，這是起源和進(jìn)化具有決定意義的一步；          的使用和制造，促進(jìn)了大腦的發(fā)達(dá)。在群居性的勞動和生活過程中，原始人類逐漸產(chǎn)生了      ，加強(qiáng)了彼此間的合作與交流，逐漸形成了社會。
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案