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    圖1是“觀察魚尾鰭的血液流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖像,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:             
    (1)濕紗布包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往紗布上滴加       ,這樣做的目的是                                    。  
    (2)通常情況下,使用         倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況。  
    (3)圖2是顯微鏡下觀察到的圖像,你認(rèn)為[1]是        血管,判斷的主要依據(jù)是    _________    。
    [2]是         血管,判斷的主要依據(jù)是         ________     。[3]是         血管,判斷的主要依據(jù)是
            ______      。
    (1)清水;保證小魚正常呼吸  
    (2)低    
    (3)動(dòng)脈;血流方向是由主干流向分支;毛細(xì);紅細(xì)胞單行通過;靜脈;血流方向是由分支流向主干
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    圖1表示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2表示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題:
    (1)濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加
    清水
    清水
    ,以保證小魚能正常呼吸.
    (2)通常情況下,使用
    倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液流動(dòng)情況.
    (3)圖2表示顯微鏡下觀察到的圖象,你認(rèn)為[2]是
    毛細(xì)
    毛細(xì)
    血管,判斷的理由是
    紅細(xì)胞單行通過
    紅細(xì)胞單行通過
    ,[1]是
    動(dòng)脈
    動(dòng)脈
    血管,[3]是
    靜脈
    靜脈
    血管.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2005?益陽)根據(jù)“觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)”的實(shí)驗(yàn),回答下列問題
    (1)為了便于觀察,應(yīng)選取尾鰭含
    色素
    色素
    少的活的小魚.
    (2)如果顯微鏡配備有10×、40×兩種規(guī)格的物鏡,本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用
    10×
    10×
    物鏡.
    (3)圖中是觀察到的小魚尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向(箭頭所示),請(qǐng)判斷:
    ①是
    毛細(xì)血管
    毛細(xì)血管
    血管②是
    小動(dòng)脈
    小動(dòng)脈
    血管③是
    小靜脈
    小靜脈
    血管
    (實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將小魚放回魚缸.)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下面圖示中,圖1、圖2是觀察小魚尾鰭血液流動(dòng)的實(shí)驗(yàn),其中圖l示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng),實(shí)驗(yàn)材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象;圖3為顯微鏡下觀察到的人血的永久涂片.請(qǐng)回答下列問題:

    (1)圖1中濕棉絮包裹在小魚頭部的鰓蓋和軀干部,在實(shí)驗(yàn)觀察過程中,應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加
    清水
    清水
    ,這樣做的目的是
    保證小魚正常呼吸
    保證小魚正常呼吸
    .通常情況下,使用
    倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況.
    (3)圖2示顯微鏡下觀察到的小魚尾鰭血液流動(dòng)的圖象,你認(rèn)為[2]是
    毛細(xì)
    毛細(xì)
    血管,判斷的主要依據(jù)是
    紅細(xì)胞單行通過
    紅細(xì)胞單行通過
    .[3]是
    靜脈
    靜脈
    血管,判斷的主要依據(jù)是
    血流方向是由分支流向主干
    血流方向是由分支流向主干

    (3)圖3中,A是
    紅細(xì)胞
    紅細(xì)胞
    ,它的作用是
    運(yùn)輸氧氣
    運(yùn)輸氧氣
    ,與其功能相適應(yīng)的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是
    無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅形
    無細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅形
    ;A與C在結(jié)構(gòu)上的區(qū)別是C有
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ;D是
    血小板
    血小板
    ,它的作用是
    促進(jìn)止血和加速血液凝固
    促進(jìn)止血和加速血液凝固

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    圖1示“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”材料的處理,圖2示顯微鏡下觀察到的視野圖象,請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象,回答下列問題.

    (1)該實(shí)驗(yàn)在選擇活小魚時(shí),應(yīng)選尾鰭色素少的,這是因?yàn)?!--BA-->
    色素影響觀察
    色素影響觀察

    (2)在圖2中可判斷標(biāo)號(hào)3的血管是
    靜脈
    靜脈
    ,判斷的依據(jù)是
    血液由毛細(xì)血管匯入較大血管
    血液由毛細(xì)血管匯入較大血管

    (3)在圖2中的標(biāo)號(hào)2的功能是
    進(jìn)行物質(zhì)交換
    進(jìn)行物質(zhì)交換

    (4)實(shí)驗(yàn)后,應(yīng)將小魚
    放回魚缸
    放回魚缸

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