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    下圖是氣體交換與血液循環(huán)的關(guān)系示意圖(圖中7表示肺泡,8表示組織細(xì)胞),請據(jù)圖回答下列問題。

    (1)在心臟的A與C、B與D之間有防止血液倒流的_______。
    (2)在血管1,2,3,4中,流靜脈血的血管有【2】和__________(填數(shù)字)。
    (3)圖中【6】與【7】之間的氣體交換過程稱為_________內(nèi)的氣體交換,它是通過____________實(shí)現(xiàn)的。
    (4)圖中【7】內(nèi)的氣體與外界環(huán)境之間的氣體交換過程是通過____________來實(shí)現(xiàn)的。
    (5)圖中【8】內(nèi)的氣體同【5】內(nèi)血液的氣體交換結(jié)果使血液由_________血變成了________血。
    (1)房室瓣;房室瓣;
    (2)[1];
    (3)肺泡;擴(kuò)散作用;
    (4)呼吸運(yùn)動;
    (5)動脈;靜脈.

    試題分析:(1)在圖中,心臟分為A右心房、C右心室、B左心房、D左心室四個(gè)腔,在B和D,A和C之間都有防止血液倒流的房室瓣,只允許血液由心房流向心室,而不允許倒流.
    (2)圖中1流的是靜脈血,經(jīng)過肺泡中的氣體交換以后,由靜脈血變成動脈血流入4肺靜脈,B左心房、D左心室、3主動脈、各級動脈,經(jīng)過各組織細(xì)胞的氣體交換后,由動脈血變成靜脈血,經(jīng)2上下腔靜脈流回A右心房、C右心室.
    (3)由于[7]肺泡中氧的濃度高于[6]周圍血液中氧的濃度,二氧化碳的濃度低于周圍血液.因而肺泡里的氧氣擴(kuò)散到血液,血液中的二氧化碳擴(kuò)散到肺泡,這就是肺泡里的氣體交換,是通過擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)的.
    (4)吸氣時(shí):肋間肌收縮,肋骨上提,胸骨向上向外移動,胸廓的前后徑和左右徑夠增大;膈肌收縮,膈頂部下降,胸廓的上下徑增大;這時(shí)整個(gè)胸廓的容積增大,肺隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)壓下降,外界空氣進(jìn)入肺.呼氣正好相反.可見人體與外界的氣體交換是通過呼吸作用實(shí)現(xiàn)的.
    (5)[8]是組織細(xì)胞,此處二氧化碳的濃度高于周圍的毛細(xì)血管,而氧氣的濃度低于周圍毛細(xì)血管,于是周圍血液里的氧氣擴(kuò)散到組織細(xì)胞,組織細(xì)胞中的二氧化碳擴(kuò)散到周圍血液,血液由動脈血變成靜脈血,這就是組織里的氣體交換,
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    右下圖表示人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況示意圖,B代表某結(jié)構(gòu),A、C代表與其相連的血管,箭頭表示血流方向。下列判斷正確的是(  )

    A.若A、C內(nèi)均流動脈血,血液流經(jīng)B處形成原尿,則B處進(jìn)行的
    主要生理過程為重吸收
    B.若B表示肺部毛細(xì)血管,則血管A為肺動脈、流動脈血
    C.若A流靜脈血,C流靜脈血,B代表血液循環(huán)的動力器官的一部分,則B為右心房、右心室
    D.若B表示某正常人腎臟處的毛細(xì)血管,則在C中不含葡萄糖

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列哪種狀態(tài),胸廓的上下徑增大(   )
    A.膈肌收縮B.肋間肌收縮C.膈肌舒張D.肋間肌舒張

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    下圖所示裝置是模擬膈肌運(yùn)動的示意圖,箭頭代表運(yùn)動方向,請回答下列問題:

    (1)圖中②代表的器官是        ,它是氣體交換的主要場所。
    (2)乙圖表示        狀態(tài),此時(shí)肋間肌和膈肌        ,使胸廓的容積擴(kuò)大。肺內(nèi)氣壓        氣壓。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:判斷題

    人吸氣時(shí)胸廓擴(kuò)大是由于吸氣引起的。           ( 。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    呼吸作用的意義在于:                                     (    )
    A.為生命活動提供能量B.呼出二氧化碳
    C.分解有機(jī)物D.消耗氧氣

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    根據(jù)下表數(shù)據(jù),分析下列說法正確的是
    A.環(huán)境中氧氣量最多
    B.環(huán)境中二氧化碳少,是人體呼出的二氧化碳少
    C.人體是吸入氣體中氧氣量最多,呼出的二氧化碳量較多
    D.人體是吸入氣體中二氧化碳量較少,呼出的氧氣量較多

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    魔術(shù)師通過吹氣可以將“清水”(澄清石灰水)變成“牛奶”(石灰水變渾濁現(xiàn)象)。其原理是人體呼出的氣體中(  )
    A.含有較少的氧氣B.含有交多的二氧化碳
    C.含有見多的氧氣D.含有較少的二氧化碳

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

    下圖為呼吸系統(tǒng)模式圖,請據(jù)圖回答:

    (1)呼吸系統(tǒng)由               和肺組成。
    (2)當(dāng)h收縮時(shí),其頂部會下降,使胸腔容積擴(kuò)大,完成              (選填“吸氣”或 “呼氣”)
    (3)既屬于消化系統(tǒng)又屬于呼吸系統(tǒng)的器官是[     ]              
    (4)氣體交換的場所是[     ]              。
    (5)肺泡內(nèi)的氧氣要穿過         層細(xì)胞才能進(jìn)入血液。

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    同步練習(xí)冊答案