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    觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,在顯微鏡視野中看到如圖所示血管.毛細(xì)血管是其中的______,觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是______.
    魔方格
    圖中血管①紅細(xì)胞單行通過,因此①為毛細(xì)血管;血液中紅細(xì)胞數(shù)量最多,它的機能是運送氧氣到身體各部,因此觀察到的數(shù)量最多的血細(xì)胞是紅細(xì)胞.
    故答案為:①;紅細(xì)胞
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2010?宜昌)用顯微鏡觀察人血的永久涂片可以發(fā)現(xiàn)數(shù)量最多的血細(xì)胞是
    紅細(xì)胞
    紅細(xì)胞
    ;觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動情況,可以看到紅細(xì)胞呈單行通過的是
    毛細(xì)
    毛細(xì)
    血管.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖,李明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動,他觀察到血液從A經(jīng)C流向B,則B處是
    靜脈
    靜脈
    血管,A血管內(nèi)血液的顏色是
    動脈
    動脈
    ,他判斷C處的血管是毛細(xì)血管,他的依據(jù)是:
    紅細(xì)胞單行通過
    紅細(xì)胞單行通過

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    在“觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”實驗中,要盡量減少對小魚的傷害,因此包裹鰓蓋和軀干部的棉絮應(yīng)保持
    濕潤
    濕潤
    ;用低倍鏡觀察血液在尾鰭血管內(nèi)流動情況時,會觀察到紅細(xì)胞單行通過一種血管,這種血管是
    毛細(xì)
    毛細(xì)
    血管.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2007?天津)根據(jù)觀察小魚尾鰭內(nèi)血液的流動實驗,回答下列問題:
    (1)實驗用的小魚,應(yīng)選擇尾鰭色素少的,還是色素多的?
    色素少的
    色素少的

    (2)顯微鏡的目鏡有5×和15×兩種,物鏡有10×和40×兩種,要使視野中觀察到的血管更多,應(yīng)選擇的目鏡和物鏡分別是
    、
    10×
    10×

    (3)在實驗中觀察到的管徑最小、血流速度最慢的血管是
    毛細(xì)血管
    毛細(xì)血管
    ,它只允許
    紅細(xì)胞
    紅細(xì)胞
    單行通過.要使觀察到的血管更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)
    細(xì)
    細(xì)
    準(zhǔn)焦螺旋.
    (4)實驗結(jié)束后,你怎樣安置小魚?
    放回自然水環(huán)境中
    放回自然水環(huán)境中

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2008?自貢)請回答下列與實驗、探究有關(guān)的問題:
    (1)在用顯微鏡觀察“小魚尾鰭內(nèi)血液的流動”時,首先要找到動脈、靜脈和毛細(xì)血管.毛細(xì)血管內(nèi)徑只有7-8微米,管壁非常薄,管內(nèi)血流速度最慢等特點,這些特點便于血液與組織細(xì)胞充分的進(jìn)行
    物質(zhì)交換
    物質(zhì)交換
    ,此實驗中判斷毛細(xì)血管的依據(jù)是管內(nèi)的
    紅細(xì)胞呈單行通過
    紅細(xì)胞呈單行通過

    (2)某同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞,在同時制作兩種細(xì)胞的臨時裝片時,將牙簽上的碎屑涂抹在了載玻片的清水中,洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮浸入了載玻片的生理鹽水中,由于這次操作錯誤影響了觀察效果.在這種情況下看到的人的口腔上皮細(xì)胞可能比正常情況下的更大,甚至破裂.主要原因是
    細(xì)胞吸水膨脹
    細(xì)胞吸水膨脹
    ,而這種情況下看到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞與正常情況下的大小一致,主要原因是它有
    細(xì)胞壁
    細(xì)胞壁

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