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    圖中的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中被消化的程度.請(qǐng)據(jù)圖回答:
    (l)甲是
    淀粉
    淀粉
    的消化曲線.
    (2)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是[
    C
    C
    ]
    ;蛋白質(zhì)被消化成
    氨基酸
    氨基酸
    才能被吸收.
    (3)肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入[
    D
    D
    ]
    小腸
    小腸
    ;膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,有利于脂肪的消化.
    (4)D內(nèi)含有的消化液有
    膽汁、腸液、胰液
    膽汁、腸液、胰液
    分析:此題是關(guān)于食物在消化道內(nèi)的消化過(guò)程的識(shí)圖題,甲、乙、丙為淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪三種有機(jī)物,A、B、C、D、E為消化道的各器官,依次為口腔、食道、胃、小腸、大腸、肛門(mén).
    解答:解:(1)、消化道中,口腔里只有消化淀粉的酶,胃里只有消化蛋白質(zhì)的酶,從小腸里才有消化脂肪的酶,故淀粉在口腔內(nèi)開(kāi)始被消化,脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始被消化,蛋白質(zhì)在胃內(nèi)開(kāi)始被消化.因此曲線甲是淀粉的消化,乙是蛋白質(zhì)的消化,丙是脂肪的消化.
    (2)蛋白質(zhì)在消化道中開(kāi)始進(jìn)行化學(xué)消化的部位是C胃;蛋白質(zhì)最終在D小腸內(nèi)被消化成氨基酸才能被吸收.
    (3)肝臟分泌的膽汁經(jīng)導(dǎo)管流入D小腸;膽汁能將脂肪乳化成脂肪微粒,擴(kuò)大了脂肪與消化酶的接觸面積,有利于脂肪的消化.
    (4)D小腸內(nèi)含有的消化液有膽汁、腸液、胰液,對(duì)淀粉、脂肪、蛋白質(zhì)都有消化作用.
    故答案為:
    (1)淀粉   
    (2)C;胃;氨基酸   
    (3)D;小腸   
    (4)膽汁、腸液、胰液
    點(diǎn)評(píng):此題用曲線圖的方式考查了食物在消化道的消化過(guò)程,正確識(shí)圖是做好該題的關(guān)鍵.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

    (2013?青山區(qū)二模)圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)曲線甲所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成
    葡萄糖
    葡萄糖
    后在小腸處進(jìn)入血液.
    (2)曲線丙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是
    小腸
    小腸

    (3)參與消化“曲線乙所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是
    胃腺、腸腺和胰腺
    胃腺、腸腺和胰腺

    (4)某同學(xué)為驗(yàn)證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
    ①取兩支試管分別編號(hào)為A、B各注入2毫升淀粉糊.
    ②漱口后收集唾液.
    ③A試管中加入2毫升唾液.
    ④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
    ⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
    ⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
    A、指出實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:
    第一處錯(cuò)誤
    步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水
    步驟③還應(yīng)向B試管加入2毫升清水

    第二處錯(cuò)誤
    滴加碘液應(yīng)在水浴后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后
    滴加碘液應(yīng)在水浴后,因此步驟④應(yīng)置于步驟⑤后

    B、按改正后的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是
    唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.
    唾液淀粉酶對(duì)淀粉有消化作用.

    (5)下表是某人飯后約30分鐘時(shí),取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
  • 成分 蛋白質(zhì) 葡萄糖 無(wú)機(jī)鹽 尿素
    96 0.00 0.00 1.10 1.80
    90 8.00 0.10 0.72 0.03
    98 0.03 0.10 0.72 0.03①據(jù)表分析乙液體是
    血漿
    血漿
    ,它的主要功能是
    能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物
    能運(yùn)載血細(xì)胞,運(yùn)輸營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物

    ②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說(shuō)明
    血液通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿.
    血液通過(guò)腎小球的濾過(guò)作用,除了大分子的蛋白質(zhì)外,其他的如水、無(wú)機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會(huì)濾過(guò)到腎小囊腔形成原尿.

    ③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    (填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
    ④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是
    胰島素
    胰島素
    調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)曲線甲所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成______后在小腸處進(jìn)入血液.
    (2)曲線丙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是______.
    (3)參與消化“曲線乙所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是______.
    (4)某同學(xué)為驗(yàn)證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
    ①取兩支試管分別編號(hào)為A、B各注入2毫升淀粉糊.
    ②漱口后收集唾液.
    ③A試管中加入2毫升唾液.
    ④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
    ⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
    ⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
    A、指出實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:
    第一處錯(cuò)誤______.
    第二處錯(cuò)誤______.
    B、按改正后的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是______.
    (5)下表是某人飯后約30分鐘時(shí),取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
    成分蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素
    960.000.001.101.80
    908.000.100.720.03
    980.030.100.720.03
    ①據(jù)表分析乙液體是______,它的主要功能是______.
    ②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說(shuō)明______.
    ③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是______(填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
    ④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是______調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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    科目:初中生物 來(lái)源:2013年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)中考生物二模試卷(解析版) 題型:填空題

    圖中甲、乙、丙三條曲線分別表示食物中三種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在消化道中的變化情況.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:
    (1)曲線甲所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)最終被消化成    后在小腸處進(jìn)入血液.
    (2)曲線丙表示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是   
    (3)參與消化“曲線乙所示的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)”的消化腺是   
    (4)某同學(xué)為驗(yàn)證“唾液淀粉的消化作用”,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方法和步驟:
    ①取兩支試管分別編號(hào)為A、B各注入2毫升淀粉糊.
    ②漱口后收集唾液.
    ③A試管中加入2毫升唾液.
    ④向兩支試管中各滴加2滴碘液.
    ⑤兩支試管震蕩后放入37℃水中保溫5-10分鐘.
    ⑥取出兩支試管,觀察顏色變化.
    A、指出實(shí)驗(yàn)步驟中的兩處錯(cuò)誤并加以改正:
    第一處錯(cuò)誤   
    第二處錯(cuò)誤   
    B、按改正后的實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論是   
    (5)下表是某人飯后約30分鐘時(shí),取自不同部位液體中某些成分的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)結(jié)果:
    成分蛋白質(zhì)葡萄糖無(wú)機(jī)鹽尿素
    960.000.001.101.80
    908.000.100.720.03
    980.030.100.720.03
    ①據(jù)表分析乙液體是    ,它的主要功能是   
    ②乙液體的蛋白質(zhì)為8.00,丙液體的蛋白質(zhì)為0.03,這說(shuō)明   
    ③甲液體中尿素含量為1.8,而丙液體為0.03,原因是    (填生理作用)把大部的水吸收回了血液,使尿素的濃度變大.
    ④血液中葡萄糖的含量維持在0.1%左右,是    調(diào)節(jié)的結(jié)果.

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