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    假設在一定時間內(nèi),某個生態(tài)系統(tǒng)的全部生產(chǎn)者所固定的太陽能總量為a,全部消費者所利用的能量總值為b,全部分解者所利用的能量總值為c.下列能正確反映三者之間關系的是(     )

    A .a=b=c             B .a>b=c

    C .a>b+c             D .a<b+c

     

    【答案】

    C

    【解析】略

     

    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    請根據(jù)下列兩則材料回答問題:
    材料一:舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目.因為21位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場,由藝術團的四位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮.請回答下列問題:
    (1)手語老師的手勢,通過演員們視網(wǎng)膜上的
    感光細胞
    感光細胞
    轉化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過
    視神經(jīng)
    視神經(jīng)
    傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺.
    (2)演員們完成復雜的舞蹈動作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是
    反射
    反射

    (3)演員們聽不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結構是
    鼓膜(或聽小骨或聽神經(jīng)或大腦皮層的聽覺中樞)
    鼓膜(或聽小骨或聽神經(jīng)或大腦皮層的聽覺中樞)
    (說出一種結構即可).
    材料二:馬戲團的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會做出倒立、翻筋斗等復雜動作.這是復雜反射的一個例子.某同學用雞、哨子和米作為實驗材料來探究這一復雜反射的建立.請分析回答相關問題:
    (4)假設在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結合起來,雞將形成對哨聲刺激的反射.聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,舉出一例狗建立復雜反射的實例支持這一假設(上述事例除外):
    狗聽到主人的指令取物(馬戲團的小狗算算術、狗的定點大小便等等),
    狗聽到主人的指令取物(馬戲團的小狗算算術、狗的定點大小便等等),

    (5)將喂米與哨聲結合時,是先給予哨聲,還是先給予食物?
    先給哨聲
    先給哨聲
    ;如果將用于實驗的雞分為實驗組和對照組,給予哨聲刺激的是
    實驗
    實驗
    組.
    (6)訓練完成后,將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,對照組的雞表現(xiàn)是:
    聽到哨聲無反應
    聽到哨聲無反應

    (7)通過上述過程所建立的反射,是在
    簡單反射(或非條件反射)
    簡單反射(或非條件反射)
    的基礎上;就參與活動的神經(jīng)中樞而言,與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有
    大腦皮層
    大腦皮層
    參與.

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    請根據(jù)下列兩則材料回答問題:
    材料一:舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目.因為21位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場,由藝術團的四位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮.請回答下列問題:
    (1)手語老師的手勢,通過演員們視網(wǎng)膜上的________轉化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過________傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺.
    (2)演員們完成復雜的舞蹈動作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是________.
    (3)演員們聽不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結構是________(說出一種結構即可).
    材料二:馬戲團的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會做出倒立、翻筋斗等復雜動作.這是復雜反射的一個例子.某同學用雞、哨子和米作為實驗材料來探究這一復雜反射的建立.請分析回答相關問題:
    (4)假設在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結合起來,雞將形成對哨聲刺激的反射.聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,舉出一例狗建立復雜反射的實例支持這一假設(上述事例除外):________.
    (5)將喂米與哨聲結合時,是先給予哨聲,還是先給予食物?________;如果將用于實驗的雞分為實驗組和對照組,給予哨聲刺激的是________組.
    (6)訓練完成后,將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,對照組的雞表現(xiàn)是:________.
    (7)通過上述過程所建立的反射,是在________的基礎上;就參與活動的神經(jīng)中樞而言,與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有________參與.

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    科目:初中生物 來源:2009-2010學年山東省淄博市七年級(下)期中生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

    請根據(jù)下列兩則材料回答問題:
    材料一:舞蹈《千手觀音》被譽為2005年春節(jié)晚會最感人的節(jié)目.因為21位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場,由藝術團的四位手語老師分別位于舞臺四角進行指揮.請回答下列問題:
    (1)手語老師的手勢,通過演員們視網(wǎng)膜上的______轉化為神經(jīng)沖動,神經(jīng)沖動通過______傳遞到大腦的一定區(qū)域,形成視覺.
    (2)演員們完成復雜的舞蹈動作,主要依靠神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)作用,其調(diào)節(jié)的基本方式是______.
    (3)演員們聽不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結構是______(說出一種結構即可).
    材料二:馬戲團的小猴,在馴養(yǎng)員發(fā)出指令后會做出倒立、翻筋斗等復雜動作.這是復雜反射的一個例子.某同學用雞、哨子和米作為實驗材料來探究這一復雜反射的建立.請分析回答相關問題:
    (4)假設在一段時間內(nèi)將給雞喂米與吹哨的信號結合起來,雞將形成對哨聲刺激的反射.聯(lián)系自己的生活經(jīng)驗,舉出一例狗建立復雜反射的實例支持這一假設(上述事例除外):______.
    (5)將喂米與哨聲結合時,是先給予哨聲,還是先給予食物?______;如果將用于實驗的雞分為實驗組和對照組,給予哨聲刺激的是______組.
    (6)訓練完成后,將實驗組和對照組混養(yǎng)在一起,給予哨聲刺激,對照組的雞表現(xiàn)是:______.
    (7)通過上述過程所建立的反射,是在______的基礎上;就參與活動的神經(jīng)中樞而言,與雞吃到食物分泌唾液的不同在于該反射活動必須有______參與.

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