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    （2009?錦州）植物的類群由低等到高等依次為
    藻類
    藻類
    、
    苔蘚
    苔蘚
    、
    蕨類
    蕨類
    、種子植物．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：本題考查生物進(jìn)化的歷程，生物進(jìn)化遵循由簡單到復(fù)雜，由低等到高等，由水生到陸生的規(guī)律．
    解答：解：如圖生命樹 
    植物的進(jìn)化歷程：原始藻類植物→（原始苔蘚植物和原始蕨類植物）→原始的種子植物（包括原始裸子植物和原始被子植物），而被子植物與裸子植物相比出現(xiàn)了花與果實，使其繁殖能力更強(qiáng)、后代的成活率更高，適應(yīng)能力更強(qiáng)，也就更高級．藻類植物無根、莖、葉的劃分，生殖多為低等的孢子生殖，是最低等的植物．植物的類群由低等到高等依次為：藻類植物＜苔蘚植物＜蕨類植物＜裸子植物＜被子植物．
    故答案為：藻類；苔蘚；蕨類．
    點評：本題是一基礎(chǔ)題，熟記植物的進(jìn)化歷程是解題的關(guān)鍵．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?菏澤）植物的光合作用、呼吸作用和蒸騰作用等原理在農(nóng)林業(yè)生產(chǎn)中得以廣泛應(yīng)用．以下是農(nóng)民常用的生產(chǎn)措施，請你給以合理的解釋：
    （1）在夏季移栽樹木時，常剪去大量枝葉并遮陰，其目的是降低植物的
    蒸騰作用
    蒸騰作用
    ，防止移栽后出現(xiàn)萎蔫，以提高成活率．
    （2）在大棚內(nèi)種植蔬菜，適當(dāng)增加二氧化碳濃度，可提高產(chǎn)量，這是因為
    二氧化碳是光合作用的原料
    二氧化碳是光合作用的原料
    ；在夜間適當(dāng)降低大棚內(nèi)的溫度，是為了降低植物的
    呼吸作用
    呼吸作用
    ，以減少植物體內(nèi)
    有機(jī)物
    有機(jī)物
    的消耗．
    （3）農(nóng)田土壤板結(jié)或淹水時，會影響農(nóng)作物對
    水分
    水分
    和無機(jī)鹽的吸收，原因是土壤中
    氧
    氧
    的含量降低，根的
    呼吸作用
    呼吸作用
    受到抑制．因而在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上要做到及時疏松土壤和防澇排澇．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?錦州）顯微鏡的使用．
    （1）正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是如圖的（
    D
    D
    ）

    （2）某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動現(xiàn)象．請你幫他想一個補(bǔ)救的辦法：
    用吸水紙吸去多余的水
    用吸水紙吸去多余的水
    ．
    （3）用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體（
    A
    A
    ）
    A．洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞   B．黃瓜表層果肉細(xì)胞   C．黑藻葉片細(xì)胞   D．菠菜葉肉細(xì)胞
    （4）觀察血涂片時，看到了圖①所示的物像．如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A（如圖②），在這個過程中，你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是（
    C
    C
    ）

    A．轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 B．轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 C．轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 D．調(diào)節(jié)反光鏡．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?玉林）植物的一生中需要吸收大量的水分，這些水分主要用于（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：2012年蘇教版初中生物七年級上冊探索生命的器具練習(xí)卷
				題型：綜合題
			
    

						
    （2009錦州）顯微鏡的使用。
    (1)正常情況下在用顯微鏡觀察時，眼睛和鏡筒的相關(guān)位置應(yīng)該是下圖的(    )

    (2)某同學(xué)在觀察“口腔上皮細(xì)胞臨時裝片”時，發(fā)現(xiàn)視野中細(xì)胞有流動現(xiàn)象。請你幫他想一個補(bǔ)救的辦法：____。
    (3)用顯微鏡觀察臨時裝片時，你在下列哪種細(xì)胞中沒有看到葉綠體(    )
    A.洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞             B.黃瓜表層果肉細(xì)胞
    C.黑藻葉片細(xì)胞                     D.菠菜葉肉細(xì)胞
    (4)觀察血涂片時，看到了圖①所示的物像。
    如果要在同一視野中進(jìn)一步清晰觀察白細(xì)胞A(如圖②)，在這個過程中，你不應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的操作是(    )
    A.轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器                 B.轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
    C.轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋             D.調(diào)節(jié)反光鏡
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案