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    某地豬種與從國外引進(jìn)的瘦肉型豬種相比，具有耐粗飼強(qiáng)、抗疾病、母性好、繁殖率高等特點(diǎn)，但隨著瘦肉型豬種的推廣，某地豬種幾乎絕跡，這就降低了生物多樣性中的(   )
    A．遺傳多樣性B．生態(tài)系統(tǒng)多樣性
    C．生物種類多樣性D．以上三者都是
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    A
    選A。本題考查遺傳多樣性。同種生物不同品種的差異是由基因不同決定的，它們共同組成豬基因庫。由于外來豬種的引進(jìn)，使某地豬種幾乎絕跡，使基因種類減少，從而降低了遺傳多樣性。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    無脊椎動(dòng)物是指（    ）。
    A．低等動(dòng)物B．水生動(dòng)物C．腔腸動(dòng)物D．無脊柱的動(dòng)物
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    生活中的植物很多，有紫菜、向日葵、高粱、蕨菜、油松和葫蘆蘚等，如果將紫菜、蕨菜、葫蘆蘚分為一類，將向日葵、高粱、油松分為一類，則分類依據(jù)是       　　     ，其中上述植物中能產(chǎn)生種子，但沒有果皮包被的是___________，沒有根、莖、葉的是       。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    生物多樣性不僅指生物種類的多樣性，還包括           的多樣性和          的多樣性。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    “多個(gè)物種，一個(gè)星球。一個(gè)未來” 。其中“多個(gè)物種”具體是指
    A．物種的多樣性B．基因的多樣性
    C．生態(tài)學(xué)系統(tǒng)的多樣性D．蛋白質(zhì)多樣性
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    保護(hù)生物多樣性的根本目的是為了保護(hù)                               (     )
    A．遺傳的多樣性
    B．生活方式的多樣性
    C．生物種類的多樣性
    D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    生物的多樣性不包括（       ）。
    A．生物數(shù)量的多樣性B．生物基因的多樣性
    C．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．物種的多樣性
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列不是我國野生生物資源特點(diǎn)的是（ ）
    A．物種豐富
    B．我國是世界上被子植物物種最多的國家
    C．特有的和古老的物種多
    D．經(jīng)濟(jì)物種豐富
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    根據(jù)資料簡答：（共5分）
    藏羚羊是我國的特有物種，它的羊絨比金子還要貴重，是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。近年來，藏羚羊已瀕臨滅絕，然而偷獵者的槍聲仍不時(shí)響起。
    （1）這段話反映了生物多樣性喪失的一個(gè)重要原因是什么？
                                                                。（1分）
    （2）為了保護(hù)藏羚羊，有人提出組織力量消滅藏羚羊的天敵，這種做法可取嗎？若不可取，為什么？                                  。（1分）
    （3）有人建議把藏羚羊引入動(dòng)物園圈養(yǎng)起來，可以嗎？這樣做將會(huì)導(dǎo)致什么樣的后果                                                。（1分）
    （4）請(qǐng)你提出幾條保護(hù)藏羚羊的措施?（至少兩條）
                               、                              。（2分）
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案