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    (2012?醴陵市模擬)判斷題,正確的打“√”,錯誤的打“×”.
    (1)“乳房生物反應器”是指人類通過對某種動物的乳房結構進行改造,使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質.
    ×
    ×

    (2)動物都是通過聲音交流信息的.
    ×
    ×

    (3)無脊椎動物沒有防御行為.
    ×
    ×

    (4)防止食品腐敗依據的主要原理是把食品內的細菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖.
    分析:此題主要考查的是一些基本的生物常識,分析解答.
    解答:解:(1)、乳房生物反應器是指人類通過對某種動物的遺傳基因進行改造,使這些動物的乳房可以產生和分泌出人們所需要的某些物質,可以節(jié)省建設廠房和購買儀器設備費用,可以減少生產程序和環(huán)境污染,乳房生物放反應器是迄今為止最理想的生物反應器.故錯誤.
    (2)、動物通訊是動物間的信息交流,常表現為一個動物借助自身行為或身體標志作用于其他動物(同種或異種)的感覺器官從而改變后者的行為.通訊是具有適應意義的行為,常見的通訊實例大多是互利的,如通過通訊使得異性個體得以交配,社群動物得以共同取食、御敵等,動物之間主要通過動作、聲音、氣味等進行信息交流.故錯誤.
    (3)、防御行為:為了保護自己,防御敵害的各種行為都是防御行為.如逃跑、裝死、釋放臭氣、保護色、警戒色、機體防御等,無脊椎動物也有防御行為,如烏賊依靠噴墨汁來防御敵害,而它屬于無脊椎動物.故錯誤.
    (4)、食品腐敗的原因是食品上微生物的大量生長和繁殖,微生物分解其中的有機物,使其腐敗變質.因此防止食品腐敗依據的主要原理是把食品內的細菌、真菌殺死或抑制它們的生長和繁殖.故正確.
    故答案為:
    (1)×(2)×(3)×(4)√
    點評:此題考查的知識面廣,涉及生物反應器、動物通訊、動物行為、食品的防腐原理等內容,只要基礎掌握扎實,即可正確解答.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?醴陵市模擬)圖1為某同學在觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片時,顯微鏡下看到的幾個視野,請回答:

    (1)圖1中要使視野①變?yōu)橐曇阿,應將裝片向
    右下方
    右下方
    方移動;要使視野③變?yōu)橐曇阿,應調節(jié)圖2中標號[
    ]所示結構;要使視野中所看到的洋蔥表皮細胞體積最大,應選擇圖3中鏡頭:
    ⑤⑥
    ⑤⑥

    (2)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,是因為制作臨時裝片過程中
    沒有將葉表皮展平
    沒有將葉表皮展平

    (3)如圖4是某同學在顯微鏡下所看到的洋蔥鱗片葉表皮細胞,我們在酷署天吃到的甜甜的西瓜,其中的汁液主要存在于圖中的[
    2
    2
    ]
    液泡
    液泡

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?醴陵市模擬)兩端都與動脈相連的毛細血管是(  )

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?醴陵市模擬)用如圖表示染色體、DNA、基因三者之間的關系,以下說法正確的是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?醴陵市模擬)據圖和表回答問題:
  • 生物類別
    千克體重污染物含量/mg 10 5 78(1)圖中燕子飛行所需能量最終來自于
    陽光
    陽光

    (2)燕子和樹在結構層次上的主要區(qū)別是
    樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)
    樹沒有系統(tǒng),燕子有系統(tǒng)

    (3)圖中A生物是營腐生生活的
    細菌、真菌
    細菌、真菌
    ,能分解動植物遺體,產生
    水、無機鹽、二氧化碳
    水、無機鹽、二氧化碳
    等物質.
    (4)請寫出圖中所含的食物鏈:
    樹→昆蟲幼蟲→燕子
    樹→昆蟲幼蟲→燕子
    ;若該食物鏈被有毒物質污染,經化學檢測,它們體內有毒物質的含量如表所示,表中生物類別Ⅱ代表圖中的

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?醴陵市模擬)章皿星于1988年6月5日出生,她是湖南省首例、全國第二例試管嬰兒.在她生日的那一天,她帶著一群“弟弟妹妹”向被譽為“中國試管嬰兒之母”的中南大學生殖與干細胞工程研究所所長盧光琇教授獻花.她們有一個共同的名字--“試管嬰兒”.據此回答:
    (1)有人把試管嬰兒理解成在試管里生男生女,這是不準確的,其實試管嬰兒就是用人工的方法讓
    精子
    精子
    卵細胞
    卵細胞
    在體外受精,胚胎發(fā)育成熟的場所仍在母親的
    子宮
    子宮
    內.
    (2)右邊遺傳圖解表示了章皿星的性別決定過程,但還不完整,請你根據所學的遺傳學知識,將該圖解補充完整.

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