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    以下是綠色植物受精過程以及種子、芽和植株的結構示意圖,根據圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一的
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括圖二中的
    ①②④⑤
    ①②④⑤

    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育成圖四中的
    C莖
    C莖
    分析:題考查雙受精的過程、種子的結構和成分、葉(枝)芽的結構和發(fā)育.圖一中①花粉,②是子房壁,③胚珠;圖二中①是胚芽,②子葉,③種皮,④胚軸,⑤胚根;圖三中a幼葉,b芽原基,c芽軸;圖四中A花芽,B葉,C是莖,D是根據此答題.
    解答:解:(1)由花的結構及受精過程看,卵細胞在③胚珠中,并在這里完成受精.圖二中①是胚芽②子葉③種皮④胚軸⑤胚根,胚的組成包括①是胚芽、②子葉、④胚軸和⑤胚根.
    (2)由圖可知:a幼葉將來發(fā)育成葉;b芽原基將來發(fā)育成側芽;c芽軸將來發(fā)育成圖四中C莖.
    故答案為:(1)胚珠; ①②④⑤
    (2)C 莖
    點評:解答此類題目的關鍵是熟知綠色植物的一生,特別是種子的發(fā)育過程和果實種子的形成.
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    (選填圖二中的序號).
    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成
    C
    C
    (選填圖四中的字母).
    (3)春天到來種子萌發(fā)時所需的營養(yǎng)來自
    (選填圖二中的序號).
    (4)蘋果是我們喜歡吃的水果,那么我們所能吃的部分是
    發(fā)育成的(選填圖一中的序號)
    (5)綠色植物調節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的.請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖甲③
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括
    ①④⑤②
    ①④⑤②
    (選填圖乙中的序號).
    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖丙中的c發(fā)育形成
    C
    C
    (選填圖丁中的字母).
    (3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成
    A
    A
    (選填圖丁中的字母),圖丁中A發(fā)育成果實必須經歷
    傳粉和受精
    傳粉和受精
    兩個重要生理過程.
    (4)圖乙萌發(fā)成圖丁需要的環(huán)境條件是一定的水分、
    適宜的溫度
    適宜的溫度
    和充足的空氣.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點--受精卵是在圖一③
    胚珠
    胚珠
    中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括
    ①②④⑤
    ①②④⑤
    (選填圖二中的序號).
    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成
    C
    C
    (選填圖四中的字母).
    (3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成
    A
    A
    (選填圖四中的字母).

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    科目:初中生物 來源:2013屆甘肅張掖臨澤縣城關中學八年級上學期期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

    (5分)以下是綠色植物受精過程、種子、芽和植株結構示意圖,根據圖示回答問題:

    (1)綠色植物發(fā)育的起點——受精卵是在圖一③               中形成的,受精卵發(fā)育成胚,胚的組成包括              (選填圖二中的序號)。

    (2)種子萌發(fā)時,胚芽發(fā)育成莖和葉,圖三中的c發(fā)育形成       (選填圖四中的字母)。

    (3)春天到來新芽綻放,綠色植物的芽不一定都發(fā)育成枝條,有的芽發(fā)育成         (選填圖四中的字母)。

    (4)綠色植物調節(jié)生物圈中的碳一氧平衡,制造有機物,都是與光合作用分不開的。請你幫助“馬虎”同學書寫出光合作用的文字表達式

     

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