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      冬季是流感流行的季節(jié),2009年偏又遇上甲流大流行。甲流是呼吸道傳染病的一種,呼吸道傳染病是指病原體從人體的鼻腔、咽、喉、氣管和支氣管等呼吸道侵入而引起的有傳染性的疾病。常見的呼吸道傳染病病原體主要有病毒、細菌、支原體和衣原體等。
      據2009年11月23日的甲流情況報告:天氣變涼,甲流疫情快速攀升。隨著天氣的轉涼,甲流疫情也隨著天氣的變化快速攀升。從當時的情況來看,發(fā)生在學校的疫情數所占比例總體較高。由于校園人口密度比較大,人口接觸頻繁,病毒非常容易傳播。因此,學校的防控形勢依舊比較嚴峻,也是防控的重中之重。
      呼吸道與外界相通,受各種病原體侵襲的機會較多,由此而引起呼吸道傳染病的發(fā)生。面對嚴峻的形式,我們應采用綜合性預防措施,主要包括:
      第一,經常開窗通風,保持室內空氣新鮮。
      第二,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,不要隨地吐痰,勤洗手,不要直接觸摸口腔和鼻腔;勤用肥皂洗手,或用酒精棉球擦拭;
      第三,不要密切接觸病人;
      第四,兒童、老年人、體弱者和慢性病患者應盡量避免到人多、擁擠的公共場所;
      第五,經常鍛煉身體,保持均衡飲食,注意勞逸結合,提高自身抗病能力。還要根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。根據材料回答問題
    (1)甲型HINI流感屬于         系統(tǒng)傳染病,傳播該病的病毒主要寄生在人的                 中。
    (2)勤洗手、不直接觸摸口腔和鼻腔是預防呼吸道傳染病的有效措施之一。口腔和鼻腔是通過哪個器官相通的______
    A.咽          
    B.喉      
    C.食道      
    D.氣管
    (3)鼻黏膜是鼻內的“皮膚”。有人到了冬季,鼻黏膜感覺干燥,容易出血。經常用手挖鼻不好,易損傷鼻黏膜,黏膜可以分泌黏液,黏液可粘附細菌或灰塵等。鼻黏膜下還有豐富的     ___ 
    (4)當氣溫驟降,呼吸道黏膜下的血管痙攣缺血,影響      _  的分泌和          的擺動,導致防御功能下降,因此要根據天氣變化適時增減衣服,避免著涼。
    (1)呼吸;呼吸道;肺  
    (2)A  
    (3)毛細血管  
    (4)黏液;纖毛
    練習冊系列答案
    相關習題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?百色)某校生物課外活動小組在2012年不同季節(jié),隨機調查了本校1000名學生患流行性感冒(簡稱流感)的情況,調查結果如下表:

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          調查
          總人數
          患流感的人數
          春季 夏季 秋季 冬季
          1000 162 5l 53 131(1)據表格數據分析:2012年該校學生在
          春節(jié)
          春節(jié)
          (填季節(jié)名稱)患流感的人數最多.
          (2)引發(fā)流感的病原體沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,該病原體屬于
          病毒
          病毒
          (選填“細菌”、“真菌”或“病毒”).
          (3)明明同學接種過水痘疫苗,但對流感不具免疫力,原因是她的體內沒有產生能抵抗流感病原體的
          抗體
          抗體
          ,這屬于人體
          特異性
          特異性
          免疫的特征.
          (4)針對活動小組的調查結果,校醫(yī)及時給同學們普及傳染病流行和預防知識,并建議同學們積極參加體育鍛煉,增強體質以提高抗病能力.從預防傳染病的角度分析,該措施屬于
          保護易感人群
          保護易感人群

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2012?南安市質檢)在人類漫長的歲月里,傳染病曾奪去了無數人的寶貴生命.在與之進行斗爭的過程中,人類對傳染病的病因及預防措施有了充分的認識.請回答下列問題.
          (1)引起傳染病的細菌、病毒和寄生蟲等生物,稱為
          病原體
          病原體

          (2)人類采用接種“牛痘”的方法消滅了天花.接種到人體內的“牛痘”在免疫學上稱為
          抗原
          抗原
          (填抗原或抗體),接種后體內會產生相應的
          抗體
          抗體
          ;從而發(fā)揮機體
          特異性
          特異性
          免疫的作用.
          (3)每年冬季是流感高發(fā)季節(jié),流感是一種呼吸道傳染病,其具有傳染性和
          流行
          流行
          性的特點.流感發(fā)生時期,老師經常用醋熏教室,這種做法屬于傳染病預防措施中的
          切斷傳播途徑
          切斷傳播途徑
          .請列舉一種預防流感的方法
          避免接觸病人生活用品及餐具、與病人講話時帶口罩等
          避免接觸病人生活用品及餐具、與病人講話時帶口罩等

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          科目:初中生物 來源: 題型:

          (2010?杭州)2010年5月,杭州某中學九(1)班的學生開展了一項調查,他們隨機調查了本校九年級10個班共100名學生在去年不同季節(jié)流感的發(fā)病情況.調查結果如下表所示.
        • 調查人數 患病人數 患病時間
          春季 夏季 秋季 冬季
          男生 52 16 8 1 2 5
          女生 48 14 5 2 1 6
          總人數 100 30 13 3 3 11請回答下列問題:
          (l)該項調查的主要目的是
          研究中學生流感發(fā)病率與季節(jié)的關系.
          研究中學生流感發(fā)病率與季節(jié)的關系.

          (2)上述調查是通過
          抽樣
          抽樣
          方法確定調查對象的.
          (3)去年春季,該校九年級男生中流感的發(fā)病率為
          50%
          50%

          (4)分析表中數據,你認為去年該校九年級學生流感發(fā)病有何規(guī)律?
          春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)
          春、冬季的發(fā)病率明顯高于夏、秋季節(jié)

          (5)流感在人群中流行必須具備什么條件?
          具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)
          具備傳染源、傳播途徑和易感人群這三個基本環(huán)節(jié)

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          科目:初中生物 來源: 題型:解答題

          某校生物課外活動小組在2012年不同季節(jié),隨機調查了本校1000名學生患流行性感冒(簡稱流感)的情況,調查結果如下表:
          調查
          總人數
          患流感的人數
          春季夏季秋季冬季
          10001625l53131
          (1)據表格數據分析:2012年該校學生在______(填季節(jié)名稱)患流感的人數最多.
          (2)引發(fā)流感的病原體沒有細胞結構,僅由蛋白質外殼和內部遺傳物質構成,該病原體屬于______(選填“細菌”、“真菌”或“病毒”).
          (3)明明同學接種過水痘疫苗,但對流感不具免疫力,原因是她的體內沒有產生能抵抗流感病原體的______,這屬于人體______免疫的特征.
          (4)針對活動小組的調查結果,校醫(yī)及時給同學們普及傳染病流行和預防知識,并建議同學們積極參加體育鍛煉,增強體質以提高抗病能力.從預防傳染病的角度分析,該措施屬于______.

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