Question

下圖中，A-E示意人體的不同結(jié)構(gòu)層次，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）人的生命開始于一個(gè)被稱為

受精卵

的細(xì)胞．
（2）A細(xì)胞通過

細(xì)胞分裂、

形成B，B通過

細(xì)胞分化

形成C．
（3）在圖中結(jié)構(gòu)層次當(dāng)中，人體具有而植物沒有的是

E系統(tǒng)

．
（4）系統(tǒng)是能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定次序的組合．圖中所示的系統(tǒng)具有的生理功能是

消化食物

和

吸收營養(yǎng)

．

Answer 1

分析：此題考查的是人體和植物體的結(jié)構(gòu)層次．人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體；與人體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)，即細(xì)胞→組織→器官→植物體．據(jù)此識圖作答．

解答：解：由圖可知：A表示細(xì)胞，C表示組織，D表示器官，E表示系統(tǒng)．
（1）生物體從小長大，是與細(xì)胞的生長、分裂和分化分不開的．細(xì)胞的生長使細(xì)胞的體積增大，細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多，細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織，使生物體形成不同層次．
（2）在個(gè)體發(fā)育過程中，一個(gè)或一種細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生差異性的變化，形成了多種多樣的細(xì)胞，這一過程叫做細(xì)胞的分化．細(xì)胞分化的結(jié)果是形成組織．
（3）人體是由細(xì)胞分裂、分化形成組織，人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等；組織進(jìn)一步形成器官，由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官；再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng)，人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)；最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體．因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體．
（4）構(gòu)成植物體的主要組織有：分生組織、保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織、機(jī)械組織．不同的組織再組成器官，植物有六大器官：根、莖、葉、花、果實(shí)和種子，由這六大器官直接構(gòu)成整個(gè)綠色開花植物體．可見植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細(xì)胞→組織→器官→植物體．因此，與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比，植物體的結(jié)構(gòu)層次無系統(tǒng)．
故答案為：（1）受精卵 （2）細(xì)胞分裂、細(xì)胞分化 （3）E系統(tǒng)（4）消化食物、吸收營養(yǎng)

點(diǎn)評：解此題的關(guān)鍵是理解掌握動(dòng)植物體的結(jié)構(gòu)層次．