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    下列組織中,不屬于植物組織的是

    A.保護(hù)組織                         B.基本組織      

    C.上皮組織                         D.分生組織

     

    C

    解析:上皮組織是人和動物的一種具有保護(hù)作用的組織。

     

    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    如圖是高等動物、人體和綠色開花植物的結(jié)構(gòu)層次的概念圖,請你根據(jù)概念圖的提示回答下列問題.
    (1)由圖示可知人體和高等動物比綠色開花植物多的一個結(jié)構(gòu)層次是
    系統(tǒng)
    系統(tǒng)

    (2)(多選)動物細(xì)胞與植物細(xì)胞比較,二者共有的結(jié)構(gòu)不包括下列哪一些
    A、D、E
    A、D、E

    A.細(xì)胞壁  B.細(xì)胞質(zhì)   C.細(xì)胞核  D.液泡  E.葉綠體   F.線粒體   G.細(xì)胞膜
    (3)人體和高等動物有四大基本組織,其中起保護(hù)和分泌作用的是
    B
    B

    A.肌肉組織  B.上皮組織  C.神經(jīng)組織  D.結(jié)締組織
    (4)綠色開花植物也有四種組織,其中在植物體由小長大中起重要作用的是
    D
    D

    A.保護(hù)組織  B.分生組織  C.輸導(dǎo)組織  D.營養(yǎng)組織
    (5)(多選)綠色開花植物有六大器官,我們食用的甘蔗和黃花分別屬于
    B、D
    B、D

    A.根  B.莖  C.葉  D.花  E.果實  F.種子
    (6)西瓜堪稱“瓜中之王”,因是漢代從西域引入,固稱為“西瓜”.西瓜味道甘甜多汁,清爽解渴,是盛夏佳果.種下西瓜的種子,最后又結(jié)出了西瓜,據(jù)此可以推測出西瓜的種子屬于一種
    生殖
    生殖
    器官;從市場上買來的一個西瓜是植物體的
    器官
    器官
    ,而我們吃進(jìn)去的瓜瓤則屬于
    營養(yǎng)
    營養(yǎng)
    組織,吃剩下的瓜皮屬于
    保護(hù)
    保護(hù)
    組織,瓜瓤內(nèi)可以看到的“筋絡(luò)”屬于
    輸導(dǎo)
    輸導(dǎo)
    組織.可見它是由不同組織構(gòu)成的
    器官
    器官
    ,從植物體的結(jié)構(gòu)層次看,一個西瓜就是一個器官.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?益陽)請回答下列與實驗有關(guān)的問題:
    (1)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來看,洋蔥鱗片葉屬于
    器官
    器官
    .制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時裝片時需要用
    稀碘液
    稀碘液
    進(jìn)行染色.
    (2)從人體結(jié)構(gòu)層次來看,口腔內(nèi)側(cè)壁表層屬于
    組織
    組織
    .制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片時應(yīng)加入生理鹽水,其主要目的是防止細(xì)胞
    變形
    變形

    (3)口腔上皮細(xì)胞與黃瓜表層果肉細(xì)胞的主要區(qū)別是前者不具有細(xì)胞壁、液泡和
    葉綠體
    葉綠體

    (4)如圖A、B是在顯微鏡下看到的兩個視野,如果由圖A變?yōu)閳DB,細(xì)胞將變大,視野中的亮度
    變暗
    變暗

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    “不必說碧綠的菜畦,光滑的石井欄,高大的皂莢樹,紫紅的桑椹;也不必說鳴蟬在樹葉里長吟,肥胖的黃蜂伏在菜花上,輕捷的叫天子忽然從草間直躥向云霄里去了.”這段優(yōu)美的文字你一定非常熟悉,請回答文中與生物有關(guān)的五個問題:
    (1)在上文中提到的幾種生物中,數(shù)量最多的是
    A
    A

    A.蔬菜及皂莢樹     B.黃蜂       C.鳴蟬       D.叫天子
    (2)樹葉和桑椹屬于
    B
    B

    A.組織             B.器官        C.系統(tǒng)       D.植物體
    (3)下列哪項不是皂莢樹、蟬、叫天子等生物的基本特征
    A
    A

    A.需要現(xiàn)成的有機(jī)物     B.呼吸
    C.生長和繁殖           D.對外界的刺激能夠作出反應(yīng)
    (4)皂莢樹利用光能,把二氧化碳和水在葉綠體中合成淀粉等有機(jī)物并儲存能量過程
    A
    A

    A.光合作用          B.呼吸作用    C.蒸騰作用    D.?dāng)U散作用
    (5)如果這是一個生態(tài)系統(tǒng),從生態(tài)系統(tǒng)的組成來看,還缺少
    D
    D

    A.非生物成份        B.生產(chǎn)者      C.消費者       D.分解者.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下列關(guān)于植物體的組成和細(xì)胞結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是( 。
    A、有的植物細(xì)胞中沒有葉綠體B、西瓜在結(jié)構(gòu)層次上屬于組織C、植物體的各種組織是經(jīng)過細(xì)胞分化形成的D、表皮破損的番茄很快腐爛是保護(hù)組織遭到破壞的緣故

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下列依次為植物體和動物體的結(jié)構(gòu)層次圖解,請你結(jié)合所學(xué)知識分析回答:
    精英家教網(wǎng)
    (1)如圖1中,關(guān)于植物體的四種組織及其分布,連線不正確的是
     
    (填字母).
    (2)該植物的葉肉屬于
     
    組織.
    (3)人都是由細(xì)胞甲逐步發(fā)育而來的,甲的名稱叫做
     

    (4)如圖2中乙、丙所代表的結(jié)構(gòu)層次次分別是:
     
     

    (5)與人相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次中不具有
     
    組織.

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