Question

下圖是“綠葉在光下制造淀粉”實驗的各步驟的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序：

②→⑥→⑦→③→①→⑤→④

．
（2）圖②表示把盆栽植物放到黑暗處一晝夜，其目的是

把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗

．
（3）圖③表示酒精脫色，能使葉片中的

葉綠素

溶解到酒精中，這樣做的目的是

脫色后便于觀察

．
（4）圖⑤表示向葉片滴加碘液，其目的是

檢驗是否有淀粉生成

．
（5）最后觀察到的現(xiàn)象是當(dāng)?shù)渭拥庖汉�，葉片未遮光的部分

變藍(lán)色

，由此可推斷出

該部分有淀粉生成

；葉片遮光的部分

不變藍(lán)

，由此可推斷出

該部分沒有淀粉生成

．
（6）這個實驗說明，綠葉只有在

光

下才能進(jìn)行光合作用，

淀粉

是光合作用的產(chǎn)物．
（7）下列關(guān)于實驗中對照組的說法正確的是

B

．
A、沒有對照組        B、葉片未遮光的部分是對照組
C、不需要對照組      D、葉片遮光的部分是對照組．

Answer 1

分析：對于綠葉在光下制造淀粉的實驗．解答時注意實驗要點：光合作用需要光、光合作用制造淀粉．關(guān)鍵是控制實驗變量、設(shè)置對照實驗．

解答：解：（1）由圖可知，該實驗的方法步驟：暗處理→部分遮光→光照幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗后滴加碘液→漂洗后觀察葉色．故用圖中編號及箭頭表示實驗步驟的正確順序是：②⑥⑦③①⑤④
 （2）暗處理：把盆栽的天竺葵放到黑暗處一晝夜，目的是讓天竺葵在黑暗中把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗，這樣實驗中用碘液檢驗的淀粉只可能是葉片在實驗過程中制造的，而不可能是葉片在實驗前貯存．
（3）酒精脫色：把葉片放入盛有酒精的燒杯中，隔水加熱，使葉片含有的葉綠素溶解到酒精中至葉片變成黃白色．葉綠素為綠色，脫色后便于觀察，如不脫色，不易觀察到淀粉遇碘變藍(lán)的現(xiàn)象；脫色時，酒精要隔水加熱是因為酒精的燃點低，防止酒精燃燒發(fā)生危險． 
（4）向葉片滴加碘液的目的是根據(jù)淀粉遇碘變藍(lán)色的特性，檢驗是否產(chǎn)生淀粉．觀察現(xiàn)象之前，用清水沖掉碘液的目的是碘液本身有顏色去掉碘液顏色的干擾，便于觀察葉片顏色的變化，使實驗現(xiàn)象明顯．實驗現(xiàn)象：葉片見光（未遮蓋）部分，遇碘變藍(lán)，說明葉片見光部分進(jìn)行光合作用，制造有機物──淀粉；葉片遮光部分，遇碘不變藍(lán)，說明光是綠色植物制造有機物不可缺少的條件．
（5）、（6）分析現(xiàn)象：葉片未遮光部分變藍(lán)，遮光部分不變藍(lán)的．見光部分可以進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生淀粉遇碘變藍(lán)色．得出結(jié)論：綠葉只有在 光 下才能進(jìn)行光合作用，制造淀粉等有機物．
（7）用黑紙把一片葉的部分從正面和背面遮蓋住，然后移到陽光下照射，是為了設(shè)置對照．此實驗中的對照組是照光的部位；不照光的部位是實驗組，故選項B說法正確．
故答案為：（1）②→⑥→⑦→③→①→⑤→④；（2）把葉片中的淀粉全部轉(zhuǎn)運和消耗；（3）脫色后便于觀察（4）檢驗是否有淀粉生成；（5）變藍(lán)色；該部分有淀粉生成；不變藍(lán)；該部分沒有淀粉生成；（6）光 淀粉．（7）B

點評：綠葉在光下制造有機物實驗是中考的一個重要考點，很多中考試題都是從這個實驗改編而來的，常見的是解釋某一實驗現(xiàn)象，因此，我們要弄清實驗的主要步驟：暗處理→遮蓋后，光照射→幾小時后摘下葉片→酒精脫色→漂洗，加碘液→沖洗觀察葉色現(xiàn)象，并說出每一步驟的目的．