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    用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時，發(fā)現(xiàn)視野中有一個污點．移動玻片，污點不動；換一個新的目鏡，污點也不動，可以推斷污點在（　　）
    A．反光鏡上B．玻片上C．目鏡上D．物鏡上
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    用顯微鏡進(jìn)行觀察時，視野中出現(xiàn)了的污點，污點的位置只有三種可能，目鏡、物鏡或玻片標(biāo)本，判斷的方法是轉(zhuǎn)動目鏡或移動玻片．轉(zhuǎn)動目鏡污點動就在目鏡，不動就不在目鏡；移動載玻片，污點移動就在裝片，不動就不在裝片；如果不在目鏡和裝片，那就一定在物鏡上．題干中，移動目鏡和玻片時，污點均不動．說明污點一定在物鏡．
    故選：D
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    如果在在載玻片上寫“b”，放置顯微鏡的視野內(nèi)，看到的字母是（　　）
    A．PB．dC．bD．q
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    請根據(jù)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”實驗，回答下列問題．

    （1）如果你是老師，在準(zhǔn)備本實驗的材料用具時，不需要準(zhǔn)備圖1中的______（填標(biāo)號），還需要添加的材料用具有______．______消毒牙簽（棉簽），吸水紙，涼開水，紗布．
    （2）下圖是小莉同學(xué)使用顯微鏡的四個操作步驟，請排列出正確的順序：______．

    （3）如果觀察時使用5×目鏡和10×物鏡，則顯微鏡的放大倍數(shù)是______倍．
    （4）觀察時如果視野過亮，除了調(diào)節(jié)顯微鏡的光圈外，還可以調(diào)節(jié)顯微鏡的______．
    （5）圖2是孫悟同學(xué)所繪的人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)圖，請你指出圖中存在的錯誤或不妥之處．______．
    （6）用顯微鏡觀察制作好的臨時裝片，在鏡下已經(jīng)找到人的口腔上皮細(xì)胞物像，如果要使物像梗清晰些，應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的______．
    （7）小莉同學(xué)想把顯微鏡視野右下方的細(xì)胞移至視野中央，需向______方向移動裝片．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    小強(qiáng)同學(xué)用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉的表皮細(xì)胞，他觀察了五次，每次使用的目鏡或物鏡都不一樣，所以觀察到的細(xì)胞大小和數(shù)量也都不一樣．（他每次所使用的目鏡和物鏡見下表）
    第1次第2次第3次第4次第5次
    目鏡5×5×10×10×5×
    物鏡10×40×10×40×100×
    請根據(jù)這位同學(xué)的正確操作和表中提供的內(nèi)容回答下列問題：
    （1）如果要使鏡筒的升降范圍較小，應(yīng)調(diào)節(jié)[______]______．
    （2）圖中的④是遮光器，可用來調(diào)節(jié)______．
    （3）該學(xué)生是第______次觀察到的細(xì)胞數(shù)量最多．
    （4）小強(qiáng)在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細(xì)胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕
    輕挪動給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像．你認(rèn)為最可能的原因是______
    A．沒有調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋B．射入光線發(fā)生改變
    C．顯微鏡的物鏡轉(zhuǎn)換了D．光圈的大小改變了．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    使用光學(xué)顯微鏡觀察裝片時，要將物像從視野的右上方移到正中央，裝片的移動方向應(yīng)該是（　　）
    A．向右上方B．向右下方C．向左上方D．向左下方
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    在許多實驗中你使用了老式的顯微鏡觀察生物．回答下面的問題，試試你對顯微鏡及其操作了解多少．

    （1）在圖1中用劃線標(biāo)出目鏡、粗準(zhǔn)焦螺旋、轉(zhuǎn)換器的位置．
    （2）如果目鏡上標(biāo)有10×，物鏡上標(biāo)有20×，則顯微鏡觀察到的物體被放大的倍數(shù)是______倍；在圖2四個鏡頭中，放大倍數(shù)最小的組合是哪兩個______．
    （3）幾個同學(xué)圍著一臺顯微鏡時，視野有時會變暗，這是因為______．
    （4）小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字，則玻片上寫的字是______．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    先用顯微鏡的10倍目鏡和10倍物鏡觀察細(xì)胞，然后換上40倍的物鏡繼續(xù)觀察，其結(jié)果是（　�。�
    A．視野變暗、細(xì)胞數(shù)目減少
    B．視野變亮、細(xì)胞數(shù)目減少
    C．視野變暗、細(xì)胞數(shù)目增多
    D．視野變亮、細(xì)胞數(shù)目增多
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    如圖是植物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
    （1）對細(xì)胞起支持和保護(hù)作用的是[______]______，緊貼它的內(nèi)側(cè)，在光學(xué)顯微鏡下看不清楚的結(jié)構(gòu)是[______]______．
    （2）綠色植物與光合作用有關(guān)的結(jié)構(gòu)是[______]______，能量在其中發(fā)生的變化是______，因而被稱為植物細(xì)胞中的______．
    （3）某人為先天性聾啞患者控制該遺傳病的基因存在于相當(dāng)于上圖[______]______中．
    （4）吃蘋果、梨時感覺有甜味，這些有甜味的汁液主要存在于[______]______．
    （5）②是______，它具有流動性，能加速細(xì)胞與外界環(huán)境物質(zhì)交流．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    試劑的正確選擇和使用是實驗成功的關(guān)鍵。下列實驗中，所用試劑不能很好地達(dá)到實驗?zāi)康牡厥?br />
    選項
    		實驗名稱
    		所用試劑
    		使用目的
    A.
    		觀察酵母菌臨時裝片
    		碘液
    		染色
    B.
    		綠葉在光下制造淀粉
    		清水
    		溶解葉綠素
    C.
    		制作人口腔上皮細(xì)胞臨時裝片
    		生理鹽水
    		保持細(xì)胞形狀
    D.
    		綠色植物光合作用吸收二氧化碳
    		BTB溶液
    		二氧化碳是否存在
     
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊答案