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    蝗蟲的一生要經(jīng)過(guò)
    受精卵
    受精卵
    、
    幼蟲
    幼蟲
    和
    成蟲
    成蟲
    時(shí)期，稱為
    不完全變態(tài)
    不完全變態(tài)
    發(fā)育，消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是
    幼蟲
    幼蟲
    ，昆蟲在發(fā)育過(guò)程中都有
    蛻皮
    蛻皮
    現(xiàn)象．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：昆蟲的發(fā)育包括完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育．此題解答時(shí)可以從蝗蟲的發(fā)育過(guò)程方面來(lái)切入．
    解答：解：蝗蟲的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個(gè)時(shí)期，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似，但各方面未發(fā)育成熟，這樣的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，剛孵化出來(lái)的幼蟲的形態(tài)和生活習(xí)性和成蟲差不多，只是身體小，沒有翅膀，不會(huì)飛只會(huì)跳，活動(dòng)范圍小，因此消滅蝗蟲的最佳時(shí)期是幼蟲期，蝗蟲具有外骨骼，外骨骼不能隨身體的成長(zhǎng)而長(zhǎng)大，因此有蛻皮現(xiàn)象，經(jīng)過(guò)5次蛻皮后，長(zhǎng)出翅膀能飛變成成蟲．
    故答案為：受精卵；幼蟲；成蟲；不完全變態(tài)發(fā)育；幼蟲；蛻皮
    點(diǎn)評(píng)：解答此類題目的關(guān)鍵是理解完全變態(tài)的發(fā)育特點(diǎn)．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2011?蘭州）如圖是家蠶和蝗蟲兩種昆蟲的生殖發(fā)育過(guò)程圖，請(qǐng)根據(jù)圖回答問(wèn)題：

    （1）家蠶的一生要經(jīng)過(guò)
    受精卵
    受精卵
    、
    幼蟲
    幼蟲
    、
    蛹
    蛹
    、
    成蟲
    成蟲
    四個(gè)時(shí)期，其發(fā)育過(guò)程稱為完全變態(tài)發(fā)育．
    （2）蝗蟲的發(fā)育過(guò)程與家蠶、蚊、蠅等的發(fā)育過(guò)程不同，要經(jīng)過(guò)三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為
    不完全變態(tài)發(fā)育
    不完全變態(tài)發(fā)育
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2012?天津模擬）甲、乙圖分別為蝴蝶和蝗蟲的發(fā)育過(guò)程圖片，據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

    （1）蝴蝶和蝗蟲的生殖方式是
    卵生
    卵生
    ．
    （2）從發(fā)育過(guò)程看蝴蝶屬于
    完全變態(tài)
    完全變態(tài)
    發(fā)育，蝗蟲屬于
    不完全變態(tài)
    不完全變態(tài)
    發(fā)育．
    （3）蝗蟲的一生要經(jīng)過(guò)
    受精卵
    受精卵
    、
    若蟲
    若蟲
    和
    成蟲
    成蟲
    時(shí)期．蝴蝶的發(fā)育過(guò)程是
    受精卵
    受精卵
    →
    幼蟲
    幼蟲
    →
    蛹
    蛹
    →
    成蟲
    成蟲
    ．蟬將原有的外骨骼退去，這就是
    蛻皮
    蛻皮
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    松毛蟲是馬尾松林的害蟲，能取食馬尾松針葉．松毛蟲種群的爆發(fā)引起馬尾松林成片死亡，造成嚴(yán)重的經(jīng)濟(jì)損失和生態(tài)后果．通過(guò)向馬尾松林引入灰喜鵲，可以有效控制蟲害．根據(jù)此材料回答：
    （1）如圖是松毛蟲個(gè)體發(fā)育中兩個(gè)階段的圖片，請(qǐng)據(jù)圖說(shuō)出它的個(gè)體發(fā)育屬于
    完全變態(tài)發(fā)育
    完全變態(tài)發(fā)育
    ，一生要經(jīng)過(guò)
    受精卵
    受精卵
    、
    幼蟲
    幼蟲
    、
    蛹
    蛹
    和
    成蟲
    成蟲
    四個(gè)時(shí)期，甲圖表示的是
    幼蟲
    幼蟲
    階段．而蝗蟲的一生只經(jīng)過(guò)
    受精卵
    受精卵
    、
    若蟲
    若蟲
    和
    成蟲
    成蟲
    三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程，叫做
    不完全變態(tài)發(fā)育
    不完全變態(tài)發(fā)育

    （2）在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，灰喜鵲屬于
    次級(jí)消費(fèi)者
    次級(jí)消費(fèi)者
    ，松毛蟲屬于
    初級(jí)消費(fèi)者
    初級(jí)消費(fèi)者
    ．
    （3）根據(jù)材料介紹，寫出一條食物鏈
    馬尾松→松毛蟲→灰喜鵲
    馬尾松→松毛蟲→灰喜鵲
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    如圖是家蠶生殖發(fā)育過(guò)程中各階段的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
    （1）家蠶的一生要經(jīng)過(guò)
    受精卵
    受精卵
    、
    幼蟲
    幼蟲
    、
    蛹
    蛹
    和
    成蟲
    成蟲
    四個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為
    完全變態(tài)
    完全變態(tài)
    ．
    （2）蝗蟲、蟋蟀、螳螂等的發(fā)育過(guò)程與家蠶不同，要經(jīng)歷三個(gè)時(shí)期，這樣的發(fā)育過(guò)程稱為
    不完全變態(tài)
    不完全變態(tài)
    ．
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案