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    達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風,許多昆蟲翅退化,不能飛,少數(shù)昆蟲翅特別發(fā)達,請回答:
    (1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于______產(chǎn)生的.
    (2)暴風對昆蟲翅的形成所起的作用叫______.此作用是通過______來實現(xiàn)的.

    解:(1)經(jīng)常刮大風的海島上,地面、近地面的低空風相對較小,遠地面的高空風力很大,有翅的昆蟲飛的高容易被風刮到海里淹死而被淘汰;無翅或殘翅的昆蟲飛的較低不容易被刮到海里而生存下來,能夠遺傳的是無翅或殘翅的變異.昆蟲的不同形態(tài)最初是由于 可遺傳的變異產(chǎn)生的.
    (2)經(jīng)過長期的自然選擇能夠存活下來的昆蟲多是無翅或殘翅的昆蟲.這是通過昆蟲與大風之間的生存斗爭實現(xiàn)的.暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用是自然選擇的結(jié)果.
    故答案為:(1)可遺傳的變異
    (2)自然選擇;生存斗爭
    分析:此題考查的知識點是環(huán)境對生物的影響.解答時可以從大風怎樣影響昆蟲方面來切入,也可以從昆蟲怎樣適應刮大風的環(huán)境方面來切入.
    點評:解答此類題目的關(guān)鍵是運用所學知識對某些自然現(xiàn)象做出科學的解釋.
    練習冊系列答案
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風,島上樹木花草大多都很低矮,許多昆蟲翅退化、很弱、不能飛,少數(shù)昆蟲能飛,但翅都異常發(fā)達.請回答:
    (1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于
    遺傳和變異
    遺傳和變異
    產(chǎn)生的.
    (2)暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫
    自然選擇
    自然選擇

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風,許多昆蟲翅退化,不能飛,少數(shù)昆蟲翅特別發(fā)達,請回答:
    (1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于
    可遺傳的變異
    可遺傳的變異
    產(chǎn)生的.
    (2)暴風對昆蟲翅的形成所起的作用叫
    自然選擇
    自然選擇
    .此作用是通過
    生存斗爭
    生存斗爭
    來實現(xiàn)的.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風,島上樹木花草大多都很低矮,許多昆蟲翅退化、很弱、不能飛,少數(shù)昆蟲能飛,但翅都異常發(fā)達.請回答:
    (1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于______產(chǎn)生的.
    (2)暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫______.

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    科目:初中生物 來源:2008-2009學年廣東省惠州市龍門縣永漢中學八年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

    達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風,島上樹木花草大多都很低矮,許多昆蟲翅退化、很弱、不能飛,少數(shù)昆蟲能飛,但翅都異常發(fā)達.請回答:
    (1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于______產(chǎn)生的.
    (2)暴風對昆蟲兩種翅的形成所起的作用叫______.

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    科目:初中生物 來源:2010-2011學年山東省東營市勝利七中八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

    達爾文發(fā)現(xiàn)遠離大陸的克格倫島上經(jīng)常刮暴風,許多昆蟲翅退化,不能飛,少數(shù)昆蟲翅特別發(fā)達,請回答:
    (1)昆蟲的不同形態(tài)最初是由于______產(chǎn)生的.
    (2)暴風對昆蟲翅的形成所起的作用叫______.此作用是通過______來實現(xiàn)的.

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