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    如圖是光學顯微鏡的示意圖,據(jù)圖回答.
    (1)安放顯微鏡時,右手握____________,左手托住____________,將顯微鏡放在實驗臺距邊緣______厘米左右處,略偏左.轉動____________,使____________轉到和目鏡成一條直線的位置.
    (2)玻片標本放在載物臺上,用壓片夾壓住后,轉____________,使____________緩緩下降,直到物鏡接近玻片標本為止.
    (3)調(diào)節(jié)距離時,先轉動____________找到物像,再略微調(diào)節(jié)____________,使物像更加清晰.
    (4)把顯微鏡各部分的結構和功能連線
    反光鏡 安裝物鏡的地方
    粗準焦螺旋 反射光線
    轉換器小范圍鏡筒升降
    細準焦螺旋 大范圍鏡筒升降.
    顯微鏡的使用以下:
    (1)、取鏡和安放 ①右手握住鏡臂,左手托住鏡座. ②把顯微鏡放在實驗臺上,略偏左.安裝好目鏡和物鏡.
    (2)、對光 ①轉動轉換器,使低倍物鏡對準通光孔.②把一個較大的光圈對準通光孔.左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖.轉動反光鏡,看到明亮視野.
    (3)、觀察 ①把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標本要正對通光孔. ②轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,直到物鏡接近載玻片.眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標本. ③左眼向目鏡內(nèi)看,同時反向轉動粗準焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到看清物像為止.再略微轉動細準焦螺旋,使看到的物像更加清晰.使用顯微鏡的方法步驟是首先是從鏡箱中取出顯微鏡,安放在實驗臺上,略偏左的地方.并安裝好目鏡和物鏡;對光,用低倍鏡和大光圈,轉動反光鏡,直到看到明亮視野對光就完成,最后觀察.
    故答案為:
    (1)3;鏡臂;6;鏡座;7;9;轉換器;10;低倍物鏡
    (2)1;粗準焦螺旋;8;鏡筒
    (3)1;粗準焦螺旋;2;細準焦螺旋
    (4)把顯微鏡各部分的結構和功能連線:
    練習冊系列答案
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    要想觀察到最多數(shù)目的細胞,下列各組顯微鏡鏡頭中,應選擇的是( 。
    A.10×40×B.5×10×C.16×40×D.5×40×

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    如圖是光學顯微鏡的一組目鏡和物鏡及觀察到清晰物像時物鏡與載玻片間的距離圖示.請根據(jù)圖回答問題.

    (1)在使用普通光學顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細胞時,為了要觀察到數(shù)量更多的洋蔥鱗片葉表皮細胞,顯微鏡的目鏡、物鏡及其與載玻片間距離最為合適的組合是______(用序號作答).此時放大的倍數(shù)為______.比較③和④,顯微鏡視野中比較明亮的是______.
    (2)如果用②和④鏡頭組合看到視野中的細胞數(shù)為16個,那么目鏡不動,用③號物鏡替代④號物鏡,將在視野中觀察到的細胞數(shù)是______個.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

    如圖是顯微鏡的結構圖,請據(jù)圖回答:
    (1)寫出下列番號代表的結構名稱:a______g______
    (2)要將低倍物鏡換成高倍物鏡,則需轉動圖中[______]______.
    (3)調(diào)節(jié)[______]______可使視野中看到的物像更加清晰.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    觀察黑藻葉片的結構時應將葉片制成( 。
    A.切片B.涂片C.裝片D.涂片或切片

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    幾個同學圍看一臺顯微鏡時,視野有時會變暗的原因是( 。
    A.光線被擋住B.換了低倍物鏡
    C.用了大光圈D.調(diào)節(jié)了準焦螺旋

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:多選題

    實驗中下列玻片標本的制作使用正確的是( 。
    A.制作臨時裝片觀察人體口腔上皮細胞
    B.制作永久切片觀察洋蔥根尖細胞分裂
    C.制作永久涂片觀察大腸桿菌的形態(tài)
    D.制作臨時切片觀察白菜葉肉細胞

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    小明在顯微鏡的視野中看到一個“上”字,請問透明紙上寫的字是(  )
    A.下B.上C.D.

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    生物的呼吸作用是在活細胞的           內(nèi)完成的;光合作用是在        完成的。

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