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    （2012?百色）1989年，我國科學家成功地將人的生長激素基因?qū)膈庺~的受精卵中，由這樣的魚卵發(fā)育成的鯉魚，生長速度明顯加快了．這個事實說明（　�。�
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)．利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種．
    解答：解：普通鯉魚的生長緩慢，個體小，導入人的生長激素的鯉魚生長速度明顯加快，個體大，說明鯉魚個體的大小是由生長激素基因控制的，因此該實驗說明生物的性狀是由基因控制的．
    故選：D
    點評：此題考查了基因控制生物的性狀．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?百色）張明因車禍受重傷被送進了醫(yī)院，醫(yī)生說他需要大量輸血．經(jīng)檢驗張明的血型是AB型，那么，適合輸給張明的血型有（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?百色）（1）擠壓水果可以得到果汁，這些汁液主要來自細胞結(jié)構(gòu)中的
    液泡
    液泡
    ．
    （2）
    建立自然保護區(qū)
    建立自然保護區(qū)
    是保護生物多樣性最為有效的措施．
    （3）有些真菌可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)，這些物質(zhì)稱為
    抗生素
    抗生素
    ．
    （4）生物的生殖有兩種方式：一種是
    無性生殖
    無性生殖
    ，不需要經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合；另一種是經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，由
    受精卵
    受精卵
    發(fā)育成新個體．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?百色）如圖所表示的是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的全過程，請據(jù)圖回答下列問題：
    （1）圖中的③是指
    呼吸
    呼吸
    （填“光合”或“呼吸”）作用，甲代表的生物類群是
    分解者
    分解者
    ．
    （2）近年來全球氣溫呈現(xiàn)變暖的趨勢，這與圖中的
    ④
    ④
    （填序號）過程加強有關．
    （3）當今世界提倡低碳生活．低碳是指減少二氧化碳的排放，低碳生活意味著低成本、低消耗、更健康的生活方式．從低碳生活的角度著，我們應多吃圖中
    B
    B
    類生物．
    A．甲B．乙C．丙D．丁
    （4）假設甲、乙、丙、一丁代表以上生態(tài)系統(tǒng)中的四種生物，請據(jù)圖寫出這個生態(tài)系統(tǒng)的一條食物鏈：
    乙→丙→丁
    乙→丙→丁
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?百色）如圖所示的是人的消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答下列問題：
    （1）人的消化系統(tǒng)由兩部分組成，圖中①、③所示器官屬于消化系統(tǒng)組成中的
    消化腺
    消化腺
    ．
    （2）人每天吃進的食物主要在圖中
    ④
    ④
    中被消化和吸收，然后隨血液循環(huán)運往全身．
    （3）圖中③所示器官除能分泌消化液消化食物外，還能分泌
    胰島素
    胰島素
    來調(diào)節(jié)血糖的濃度．
    （4）人在進食時，若狼吞虎咽、暴飲暴食會增加圖中
    ②
    ②
    （填標號）所示器官的消化負擔，容易使人患腸胃病等消化道疾�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2012?百色）如圖是人體手臂的關節(jié)和肌肉圖，請分析回答：
    （1）構(gòu)成一塊骨骼肌的主要部分是
    肌腱和肌腹
    肌腱和肌腹
    ，骨骼肌的特性是
    具有收縮和舒張的特性
    具有收縮和舒張的特性
    ．
    （2）圖中顯示的骨與骨之間的連接都是關節(jié)．關節(jié)主要由關節(jié)頭、
    關節(jié)窩
    關節(jié)窩
    、關節(jié)軟骨、關節(jié)腔和關節(jié)囊組成．
    （3）請根據(jù)圖示，概述骨、關節(jié)、肌肉在運動中的關系：
    骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．
    骨起杠桿的作用，關節(jié)起支點作用，骨骼肌起動力作用．
    ．
    （4）屈肘、伸肘等動作的產(chǎn)生都不是由一塊骨骼肌獨立完成的，而是由多組肌群在
    神經(jīng)
    神經(jīng)
    系統(tǒng)的控制和調(diào)節(jié)下，相互配合、共同完成的．
    

			
    

			
    
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