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    翩翩起舞的蝴蝶，所處的發(fā)育階段是
    A．卵B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    D

    試題分析：完全變態(tài)發(fā)育，昆蟲(chóng)在個(gè)體發(fā)育中，經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期，叫完全變態(tài)發(fā)育，完全變態(tài)發(fā)育的幼蟲(chóng)與成蟲(chóng)在形態(tài)構(gòu)造和生活習(xí)性上明顯不同，差異很大，翩翩起舞的蝴蝶處于成蟲(chóng)時(shí)期，故選D。
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    請(qǐng)將下述家蠶各個(gè)階段的特點(diǎn)按生殖發(fā)育過(guò)程進(jìn)行排序，正確的是（   ）
    ①幼蟲(chóng)  ②蠶吐絲作繭   ③化蛹  ④受精卵 ⑤交尾  ⑥羽化
    A．①③②④⑤⑥B．④①③②⑤⑥
    C．④①②③⑥⑤D．①②③⑥⑤④
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列動(dòng)物類(lèi)群中，體表被有鱗片且生殖方式是體外受精的是
    ①魚(yú)類(lèi)   ②兩棲類(lèi)：③爬行類(lèi) ④鳥(niǎo)類(lèi)
    A．①③B．①C．②④D．②
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    比較昆蟲(chóng)、兩棲動(dòng)物、鳥(niǎo)類(lèi)的生殖發(fā)育過(guò)程，你認(rèn)為維恩圖中①②③處代表的內(nèi)容依次是
    A．變態(tài)發(fā)育卵生空中飛行
    B．變態(tài)發(fā)育卵生體內(nèi)受精
    C．卵生體內(nèi)受精變態(tài)發(fā)育
    D．變態(tài)發(fā)育體內(nèi)受精卵生
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    自2013年11月以來(lái)，中國(guó)已拒收美國(guó)逾100萬(wàn)噸玉米，因其中涉及未經(jīng)中國(guó)批準(zhǔn)的轉(zhuǎn)基因玉米。蝗蟲(chóng)，俗稱(chēng)“螞蚱”，主要危害禾本科作物（如玉米、水稻）。下圖為蝗蟲(chóng)的生殖、發(fā)育過(guò)程示意圖。請(qǐng)回答：

    （1）圖中所示蝗蟲(chóng)的生殖方式是      （有性/無(wú)性）生殖。其發(fā)育過(guò)程一般要經(jīng)過(guò)          、幼蟲(chóng)和成蟲(chóng)三個(gè)階段。
    （2）蝗蟲(chóng)的天敵有鳥(niǎo)類(lèi)、蛙類(lèi)和蛇等。從受精方式上看，蝗蟲(chóng)和鳥(niǎo)類(lèi)受精過(guò)程都發(fā)生在體內(nèi)，叫       受精，而青蛙是           受精。
    （3）蝗蟲(chóng)的幼蟲(chóng)只能跳躍，成蟲(chóng)可以跳躍也可飛行，是因?yàn)橛紫x(chóng)沒(méi)有成熟的       ，因而活動(dòng)范圍小，是人類(lèi)防治蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期。
    （4）蝗蟲(chóng)觸角有長(zhǎng)角短角，復(fù)眼有圓型和橢圓型。像這樣，同種生物的一種遺傳性狀的不同表現(xiàn)類(lèi)型叫做           。控制這些遺傳性狀的基因存在于        上。
    （5）為減輕害蟲(chóng)對(duì)農(nóng)作物的危害，減少農(nóng)藥用量，科研人員將某種抗蟲(chóng)基因?qū)胫参矬w內(nèi)，培育出了抗蟲(chóng)植株。該植株的培育過(guò)程利用了         技術(shù)。
    （6）轉(zhuǎn)基因玉米是否該進(jìn)口，仍存爭(zhēng)議。圍繞“糧食安全”，說(shuō)說(shuō)你態(tài)度：      （“支持”或“反對(duì)”） ，理由是                                                 。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    蜻蜓的發(fā)育屬不完全變態(tài)發(fā)育，其發(fā)育過(guò)程比完全變態(tài)少了一個(gè)什么時(shí)期（ ）
    A．卵B．幼蟲(chóng)C．蛹D．成蟲(chóng)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    下圖是兩種昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答：

    （1）甲圖所示的個(gè)體發(fā)育過(guò)程屬于______________，屬于這種發(fā)育類(lèi)型的昆蟲(chóng)還有___________________________。（2）C和D的名稱(chēng)是______________。在C→D的過(guò)程中有蛻皮現(xiàn)象，原因是_____________________。（3）d表示的發(fā)育時(shí)期叫做______________。如果乙圖所示的昆蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng)，在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中，對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是______________（填圖中字母）。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：實(shí)驗(yàn)題
			
    

						
    黏蟲(chóng)是一種危害多種作物（如玉米、小麥等）的害蟲(chóng)，下面是黏蟲(chóng)發(fā)育多的四個(gè)時(shí)期的形態(tài)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：
                        
    ①蛹         ②卵           ③成蟲(chóng)                ④ 幼蟲(chóng)
    （1）黏蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育順序是___        __（填序號(hào)），它的發(fā)育屬于   ______ 發(fā)育。
    （2）與黏蟲(chóng)相比，蝗蟲(chóng)的個(gè)體發(fā)育不經(jīng)過(guò)的時(shí)期是_________（填序號(hào)）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的 “殼”指的是
    A．外骨骼B．角質(zhì)層C．角質(zhì)鱗D．細(xì)胞壁
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案