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    據甲(胎兒的形成過程)、乙(男、女生殖系統(tǒng))示意圖(其中A、B表示細胞,①、②、③表示某種生理過程),回答:

    (1)甲圖中A來源于乙圖[______]______,其染色體組成為______;B來源于[______]______,其染色體組成為______.在“人類基因組計劃”中,需要測定的染色體是______.
    (2)新生嬰兒的性別主要取決于______,當甲圖過程[1]______作用完成后,人的性別就已確定.
    (3)胎兒的發(fā)育場所是乙圖中[______]______,通過______與母體進行物質交換.
    (4)為控制人口數量和提高人口素質,我國將實行計劃生育確定為其本國策,我國計劃生育的基本要求是______.
    (5)我國可通過對男性或女性進行結扎而達到避孕的目的,若對女性實施結扎手術,則結扎部位應在[______]______,若對男性實施結扎手術,則結扎部位應在[______]______,實施結扎手術后的女性(男性)還能否保持各自的第二性征?______.
    【答案】分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及男女生殖系統(tǒng)的結構功能、人的生殖發(fā)育過程、遺傳、計劃生育等的知識,分析作答.
    解答:解:(1)、甲圖中的A是精子,來源于乙圖中的[1]睪丸,睪丸是男性的主要性器官,能產生精子和分泌雄性激素,男性的精子有兩種:22+X或22+Y,B是卵細胞,來源于[4]卵巢,卵巢是女性的主要生殖器官,能產生卵細胞和分泌雌性激素,卵細胞就一種:22+X.人體細胞中共有22對常染色體和一對性染色體XY,測序時需測定22對同型的常染色體中的各一條和一對異型的性染色體XY,共計24條,即常22條常染色體+X+Y.
    (2)、在生殖過程中,男性產生的精子就有兩種,一種是含有X染色體的,另一種是含Y染色體的,女性產生的卵細胞只有一種,是含有X染色體的;如果含X染色體的卵細胞與含X染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XX,由它發(fā)育成的孩子就是女孩;如果含X染色體的卵細胞與含Y染色體的精子相融合,那么受精卵的性染色體就是XY,由它發(fā)育成的孩子就是男孩;可見,人的性別決定于父親的哪一種精子與卵細胞相融合.當甲圖過程[1]受精作用完成后,人的性別就已確定.
    (3)、受精完成后形成受精卵,受精卵不斷進行分裂,逐漸發(fā)育成胚泡;胚泡緩慢地移動到子宮中,最終植入子宮內膜,這是懷孕;胚泡中的細胞繼續(xù)分裂和分化,逐漸發(fā)育成胚胎,并于懷孕后8周左右發(fā)育成胎兒,胎兒已具備人的形態(tài);胎兒生活在子宮內半透明的羊水中,通過胎盤、臍帶從母體獲得所需要的營養(yǎng)物質和氧氣,胎兒產生的二氧化碳等廢物,也是通過胎盤經母體排出體外的.因此胎兒發(fā)育的場所是[6]子宮,與母體物質交換的結構是胎盤.
    (4)、為控制人口數量和提高人口素質,我國將實行計劃生育確定為其本國策,我國計劃生育的基本要求是 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生.
    (5)、精子與卵細胞受精的場所是在輸卵管,精子從陰道通過子宮,在輸卵管與卵細胞相遇而完成受精過程的.把輸卵管結扎,這樣就阻止了精子與卵細胞相遇因而不能完成受精,從而達到避孕的目的;輸精管結扎術是一種男性的永久性節(jié)育措施,通過輸精管切斷、結扎,或采用電凝、栓堵、化學藥物等閉塞輸精管的內臟,從而阻斷了精子的輸出而達到避孕的目的;男女的第二性征是由睪丸、卵巢分泌的性激素控制的,因此結扎不會影響人的第二性征.
    故答案為:
    (1)[1]睪丸;22+X或22+Y;[4]卵巢;22+X;22條常染色體+X+Y
    (2)精子的類型;受精
    (3)[6]子宮;胎盤
    (4)晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
    (5)[5]輸卵管;[3]輸精管;能
    點評:此題涉及的知識面比較光,有一定的難度,注意靈活答題.
    練習冊系列答案
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2013?歷城區(qū)三模)甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程.乙圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據圖回答:
    (1)甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來自種子的
    子葉
    子葉
    .圖中①-③階段,種子中的有機物逐漸
    減少
    減少
    .④-⑤階段幼苗生長的過程中,根尖的
    成熟
    成熟
    區(qū)不斷從土壤中吸收水分和無機鹽,并通過
    導管
    導管
    運輸到植物體的其他器官.
    (2)乙圖中D表示
    受精
    受精
    過程;A的染色體數目為
    23條
    23條
    .從圖中可以看出,人類個體發(fā)育的起點是從形成C
    受精卵
    受精卵
    開始的,胎兒在母體的子宮內發(fā)育時通過
    胎盤
    胎盤
     和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和排出廢物.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    據甲(胎兒的形成過程)、乙(男、女生殖系統(tǒng))示意圖(其中A、B表示細胞,①、②、③表示某種生理過程),回答:

    (1)甲圖中A來源于乙圖[
    1
    1
    ]
    睪丸
    睪丸
    ,其染色體組成為
    22+X或22+Y
    22+X或22+Y
    ;B來源于[
    4
    4
    ]
    卵巢
    卵巢
    ,其染色體組成為
    22+X
    22+X
    .在“人類基因組計劃”中,需要測定的染色體是
    22條常染色體+X+Y
    22條常染色體+X+Y

    (2)新生嬰兒的性別主要取決于
    精子的類型
    精子的類型
    ,當甲圖過程[1]
    受精
    受精
    作用完成后,人的性別就已確定.
    (3)胎兒的發(fā)育場所是乙圖中[
    6
    6
    ]
    子宮
    子宮
    ,通過
    胎盤
    胎盤
    與母體進行物質交換.
    (4)為控制人口數量和提高人口素質,我國將實行計劃生育確定為其本國策,我國計劃生育的基本要求是
    晚婚、晚育、少生、優(yōu)生
    晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

    (5)我國可通過對男性或女性進行結扎而達到避孕的目的,若對女性實施結扎手術,則結扎部位應在[
    5
    5
    ]
    輸卵管
    輸卵管
    ,若對男性實施結扎手術,則結扎部位應在[
    3
    3
    ]
    輸精管
    輸精管
    ,實施結扎手術后的女性(男性)還能否保持各自的第二性征?

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程.乙圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據圖回答:
    (1)甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來自種子的______.圖中①-③階段,種子中的有機物逐漸______.④-⑤階段幼苗生長的過程中,根尖的______區(qū)不斷從土壤中吸收水分和無機鹽,并通過______運輸到植物體的其他器官.
    (2)乙圖中D表示______過程;A的染色體數目為______.從圖中可以看出,人類個體發(fā)育的起點是從形成C______開始的,胎兒在母體的子宮內發(fā)育時通過______ 和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和排出廢物.

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    科目:初中生物 來源:2013年山東省濟南市歷城區(qū)中考生物三模試卷(解析版) 題型:填空題

    甲圖為菜豆種子的萌發(fā)過程.乙圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據圖回答:
    (1)甲圖菜豆種子萌發(fā)所需的營養(yǎng)物質來自種子的    .圖中①-③階段,種子中的有機物逐漸    .④-⑤階段幼苗生長的過程中,根尖的    區(qū)不斷從土壤中吸收水分和無機鹽,并通過    運輸到植物體的其他器官.
    (2)乙圖中D表示    過程;A的染色體數目為    .從圖中可以看出,人類個體發(fā)育的起點是從形成C    開始的,胎兒在母體的子宮內發(fā)育時通過     和臍帶從母體獲得營養(yǎng)和排出廢物.

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