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    （2009?萊蕪）小強在顯微鏡下觀察到了洋蔥表皮細胞后，興奮地向同學(xué)描述，并把顯微鏡輕輕挪動給同組同學(xué)，但別人卻看不清物像．你認為最可能的原因是（　�。�
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    分析：顯微鏡觀的使用包括取鏡和安放、對光、觀察三個步驟，對光是觀察前的重要環(huán)節(jié)，它決定能否看清物象．
    解答：解：用顯微鏡觀察標(biāo)本之前，首先要對光，對光時，先轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，讓低倍物鏡對準通光孔，左眼注視目鏡，讓較大的光圈對準通光孔，轉(zhuǎn)動反關(guān)鏡，使光線正好反射到鏡筒內(nèi)，到達我們的眼睛，直到看清明亮的視野為止．對好光之后，就不能再移動顯微鏡，如果移動顯微鏡，射入的光線就會發(fā)生改變，導(dǎo)致看不清物像．
    故選：B
    點評：本題考查顯微鏡使用過程中對光的要求及注意事項，這是學(xué)生必須掌握的基本操作．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?萊蕪）選取生長正常的牽�；ㄟM行如下圖所示的光合作用實驗：
    ①將此裝置經(jīng)黑暗處理一晝夜后，移至光下數(shù)小時，再將這三片葉取下，分別放入盛有酒精的小燒杯中，隔水加熱，使葉綠素溶解到酒精中．
    ②用清水漂洗后放入培養(yǎng)皿中，分別向這三片葉上滴加碘液，觀察三片葉是否變藍．
    請分析回答下列問題：
    （1）將此裝置放入黑暗處一晝夜的目的是
    將葉片中原有的淀粉消耗殆盡
    將葉片中原有的淀粉消耗殆盡
    ．
    （2）在光下放置數(shù)小時后，發(fā)現(xiàn)兩玻璃瓶的內(nèi)壁上有小水珠，產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是
    植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
    植物的蒸騰作用和液體的蒸發(fā)
    ．
    （3）通過本實驗可以得出一些有關(guān)綠色植物進行光合作用的重要結(jié)論．如，比較葉片甲不同部位的顏色變化，可以說明；比較葉片乙和丙，可以說明
    光合作用需要光和二氧化碳
    光合作用需要光和二氧化碳
    ．
    （4）根據(jù)以上實驗所得結(jié)論，對溫室里的農(nóng)作物采取
    增加光照、提高二氧化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等
    增加光照、提高二氧化碳含量、增施有機肥料、合理密植、間作套種等
    等（請答出兩條）措施可以提高產(chǎn)量．
    （5）綠色植物被稱為“空氣凈化器”，對于維持生物圈中的
    碳-氧平衡
    碳-氧平衡
    起重要作用．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?萊蕪）圖中為人體內(nèi)部分生理過程示意圖，其中A、B、C表示物質(zhì)，①、②表示過程．請回答：

    （1）食物所含的六類營養(yǎng)成分中，不經(jīng)過過程①直接進行過程②的有機物是
    維生素
    維生素
    ．
    （2）在觀察活體材料時，發(fā)現(xiàn)某血管只允許甲細胞單行通過，那么，該血管在結(jié)構(gòu)上適于物質(zhì)交換的特點是
    數(shù)量大，分布廣，內(nèi)徑小，只允許紅細胞單行通過，管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，血液流速慢
    數(shù)量大，分布廣，內(nèi)徑小，只允許紅細胞單行通過，管壁薄，只由一層上皮細胞構(gòu)成，血液流速慢
    ．
    （3）在肺泡內(nèi)發(fā)生氣體交換后，血液發(fā)生的變化是
    由靜脈血變成動脈血
    由靜脈血變成動脈血
    ．物質(zhì)B進入乙細胞后的作用是
    參與有機物的氧化分解
    參與有機物的氧化分解
    ．
    （4）除A外，人體新陳代謝還產(chǎn)生許多其他廢物，它們隨血液流經(jīng)腎單位時，經(jīng)過
    腎小球的濾過作用
    腎小球的濾過作用
    和
    腎小管的重吸收作用
    腎小管的重吸收作用
    兩個重要的生理過程形成尿液．
    （5）如果C為葡萄糖，在正常情況下它在血液中的濃度保持相對穩(wěn)定．某人空腹時的血糖濃度經(jīng)常高于正常范圍，最可能的原因是他體內(nèi)的
    胰島素
    胰島素
    分泌不足．
    （6）人體各項生命活動能夠統(tǒng)一協(xié)調(diào)進行，有賴于
    神經(jīng)和激素
    神經(jīng)和激素
    的調(diào)節(jié)作用．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?萊蕪）生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)總和環(huán)境相適應(yīng)，長期生活在干旱環(huán)境中的植物，不可能出現(xiàn)的特征是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：
				題型：
			
    

						
    （2009?萊蕪）實驗中學(xué)生物興趣小組對某小河中幾種不同生物消化道內(nèi)的食物進行分析，并請環(huán)保專家對這5種生物體內(nèi)的主要污染物含量進行了測定．其結(jié)果見下表：
    

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生物種類
消化道內(nèi)食物
千克體重汞相對含量
    

    
A
鲇魚
小魚
78
    

    
B
河蚌
水蚤、小球藻
25
    

    
C
小球藻
/
3
    

    
D
小魚
水蚤
10
    

    
E
水蚤
小球藻
5（1）根據(jù)表中信息推斷5種生物之間的關(guān)系（以食物鏈或食物網(wǎng)的形式表示）．
    （2）為什么鲇魚體內(nèi)汞含量最高？
    鲇魚在食物鏈中營養(yǎng)級別最高，而汞能沿食物鏈進行積累
    鲇魚在食物鏈中營養(yǎng)級別最高，而汞能沿食物鏈進行積累
    ．
    （3）如果大量含有氮、磷的污水流入該河中，會導(dǎo)致
    水體富營養(yǎng)化
    水體富營養(yǎng)化
    ，使小球藻和其他浮游植物大量繁殖，從而危害漁業(yè)生產(chǎn)．
    （4）研究表明，甲基汞對人類的危害比預(yù)想的要嚴重得多，而且環(huán)境中任何形態(tài)的汞均可在一定條件下轉(zhuǎn)化成劇毒的甲基汞．日常使用的電池不少種類含有汞，對此我們應(yīng)該怎么辦？
    盡量不使用含汞的電池；對于廢舊電池，不要亂扔，應(yīng)分類回收處理
    盡量不使用含汞的電池；對于廢舊電池，不要亂扔，應(yīng)分類回收處理
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