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    在探究饅頭在口腔中的變化實驗中,某一組同學(xué)提出的問題是:饅頭變甜與牙齒的咀嚼、舌的攪拌和唾液的作用是否都有關(guān)系,他們按照下列實驗方案進行實驗。
    將饅頭碎屑放入A試管,注入2毫升清水,并充分?jǐn)嚢琛?br />將饅頭碎屑放入B號試管,注入2毫升唾液,并充分?jǐn)嚢琛?br />將饅頭塊放入C號試管,注入2毫升唾液,不攪拌。
    請回答:

    (1)這個實驗中有兩組對照實驗,分別是:________和_______,這組對照實驗說明________。________和________,這組對照實驗說明_________。
    (2)把三支試管一起放在37 ℃的水中保溫10分鐘后,取出三支試管,分別加入碘液,結(jié)果是________試管變藍,你得出的結(jié)論是_____________。
    分析:解答此題從探究饅頭在口腔中的變化的實驗方法步驟.解答時從確定變量、設(shè)置對照實驗→水浴→滴加碘液→觀察和分析現(xiàn)象→得出結(jié)論入手.
    解答:解:(1)實驗中饅頭碎屑是模擬牙齒的咀嚼作用,充分?jǐn)嚢枋悄M舌的攪拌作用.A號試管和B號試管,實驗說明饅頭變甜與唾液的作用有關(guān), B號試管和C號試管,說明饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān).
    (2)A號試管與B號試管是以唾液為變量的對照實驗,A號試管是對照組.將三支試管放入37℃溫水10分鐘全取出,滴加碘液,會變藍的是A號試管.這是由于唾液中含有的唾液淀粉酶,將饅頭里的淀粉分解成了麥芽糖,因此滴加碘液不變藍.饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌和唾液作用都有關(guān).
    故答案為:(1)A號試管;B號試管;饅頭變甜與唾液的作用有關(guān);B號試管;C號試管;饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌有關(guān);(2)A;饅頭變甜與牙齒的咀嚼和舌的攪拌和唾液作用都有關(guān).
    點評:此題的關(guān)鍵是確定變量、設(shè)置對照實驗.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    人體消化食物和吸收營養(yǎng)的主要器官是
    A.胃B.食道C.小腸D.大腸

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

    下圖表示淀粉的消化終產(chǎn)物a進入血液和組織細(xì)胞的過程及部分相關(guān)代謝活動示意圖。其中a~f表示人體內(nèi)的物質(zhì),請據(jù)圖答題:

    (1)消化道中參與消化淀粉的消化液有                ,其消化的最終產(chǎn)物a是     。a由消化道進入血液的生理過程叫                。
    (2)某些藥物常裝在淀粉制成的膠囊里服用,可以避免對胃產(chǎn)生刺激,請解釋其中的原因:                        
    (3)肺泡是氣體交換的場所,肺泡與血液之間的氣體交換通過的結(jié)構(gòu)是        。煤氣中毒時,大量的CO取代O2與血液中的          結(jié)合,造成組織細(xì)胞缺氧死亡。
    (4)人體從外界獲得的a和b在組織細(xì)胞處通過       作用產(chǎn)生能量,供給生命活動的需要以及維持       。
    (5)醫(yī)生在檢驗?zāi)橙说膄時,若發(fā)現(xiàn)有較多的蛋白質(zhì),發(fā)病的原因可能是        ;若發(fā)現(xiàn)有較多的a,且患者的典型表現(xiàn)是多尿、多飲、多食、消瘦等,則此人可能患          病。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    對淀粉進行消化的消化液是
    A 胰液、腸液、膽汁        B 唾液、胰液、腸液   
    C 胰液、腸液、胃液        D唾液、胃液、腸液

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    消化系統(tǒng)是由                   組成的。人體最大的消化腺是     ,它能分泌        ,對      有消化作用。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

    蛋白質(zhì)起始消化部位______,最終消化部位和最終消化產(chǎn)物分別是______.參與消化的消化液有______.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    小腸吸收的營養(yǎng)物質(zhì)大多數(shù)會經(jīng)______匯集到______.肝臟一方面可以將______的合并成______貯存起來,另一方面還可以將一些______轉(zhuǎn)化為______,即具有______作用.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    人類所必需的六大類營養(yǎng)成分中,對淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪、水、無機鹽和維生素六種營養(yǎng)成分來講,不需要消化能直接被吸收的三種養(yǎng)分是______、______、______.上述六種養(yǎng)分各有重要的功能,為了滿足身體生長發(fā)育的需要,我們?nèi)粘o嬍持袘?yīng)注意______.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    淀粉、蛋白質(zhì)和脂肪在消化道內(nèi)的最終消化產(chǎn)物是( 。
    A.葡萄糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
    B.葡萄糖、多肽和脂肪酸
    C.麥芽糖、氨基酸和甘油、脂肪酸
    D.麥芽糖、氨基酸和甘油

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    同步練習(xí)冊答案