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    如圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[毫克C02/]請分析回答:

    (1)玉米種子的呼吸速率與含水量的關系如何?
    (2)為了使種子安全儲藏,剛剛收獲的種子要盡快曬干.由圖可知,儲藏的種子含水量應控制在______以下.
    (3)把手伸進剛收獲的種子堆內,會有熱的感覺,原因是______.
    (4)種子的萌發(fā)與許多因素有關,下面是利用玉米種子進行的一組實驗:將50粒玉米種子隨機分為二等份,分別放在底部鋪有棉花的2個培養(yǎng)皿中,在不同條件下進行培養(yǎng),數日后種子的發(fā)芽情況如表格所示.

    ①實驗可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是______.
    ②在相同條件下,甲中有2粒種子沒有發(fā)芽,可能的原因是______.
    ③王曉偉同學想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”,但不知該怎樣設計方案,請你參照上述實驗,幫他設計出方案.
    【答案】分析:本題考查種子的呼吸作用及萌發(fā)的條件.屬于實驗探究與圖表相結合的題目.讀表時應注意縱坐標的數字隨著橫坐標的增加而增加,呼吸速率隨含水量的增加而增加.且在含水量在小于13%時呼吸速率慢很慢.探究實驗注意對變量的研究.
    解答:答:(1)從圖中觀察可知,縱坐標的數字隨著橫坐標的增加而增加,呼吸速率隨含水量的增加而增加.
    (2)從圖中可以看出,含水量在小于13%時呼吸速率慢而且穩(wěn)定.
    (3)呼吸作用釋放有機物中的能量,有表中可知水分含量越高呼吸作用越旺盛.
    (4)①探究實驗中主要探究種子萌發(fā)的外界條件其中涉及的充足的空氣與適宜的溫度已經設計為相同,探究實驗中的變量是水分,研究種子萌發(fā)所需的外界條件是充足的水分②種子萌發(fā)除外界原因還有自身原因--具有完整的成活的胚及供胚所需的營養(yǎng)物質③設計實驗注意設計對照實驗及變量的惟一性.所以,在設計實驗時要保證種子萌發(fā)的外界條件--充足的空氣、適宜的溫度與充足的水分,惟一的變量為陽光.
    故答案為:
    (1)隨著含水量的增加,種子的呼吸速度加快.
    (2)13.5%(或13%)
    (3)呼吸作用將有機物分解為水和二氧化碳,所釋放能量的一部分以熱能形式散失 (剛收獲的種子,水分含量多,呼吸作用旺盛,將有機物分解時釋放出大量的能量,一部分能量以熱能形式散失.)
    (4)①充足的水分 (表中唯一不同的條件是干燥和潮濕,因此證明種子萌發(fā)所需的外界條件是充足的水分.)
    ②胚受損傷或已死亡 (種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的成活的胚.)
    ③設置與甲相同的丙、丁兩組實驗裝置,丙置于陽光下,丁置于黑暗中,在相同條件下(溫度為23℃、棉花保持潮濕)進行培養(yǎng),觀察二者的發(fā)芽情況 (仍然是對照實驗,只是一組在陽光下,另一組不受陽光照射,其他條件相同.)
    點評:注意對照實驗的變量的惟一性及讀表能力的訓練.
    練習冊系列答案
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    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    如圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[毫克C02/(100克種子?小時)]請分析回答:

    (1)玉米種子的呼吸速率與含水量的關系如何?
    (2)為了使種子安全儲藏,剛剛收獲的種子要盡快曬干.由圖可知,儲藏的種子含水量應控制在
    13.5%(或13%)
    13.5%(或13%)
    以下.
    (3)把手伸進剛收獲的種子堆內,會有熱的感覺,原因是
    呼吸作用將有機物分解為水和二氧化碳,所釋放能量的一部分以熱能形式散失(剛收獲的種子,水分含量多,呼吸作用旺盛,將有機物分解時釋放出大量的能量,一部分能量以熱能形式散失.)
    呼吸作用將有機物分解為水和二氧化碳,所釋放能量的一部分以熱能形式散失(剛收獲的種子,水分含量多,呼吸作用旺盛,將有機物分解時釋放出大量的能量,一部分能量以熱能形式散失.)

    (4)種子的萌發(fā)與許多因素有關,下面是利用玉米種子進行的一組實驗:將50粒玉米種子隨機分為二等份,分別放在底部鋪有棉花的2個培養(yǎng)皿中,在不同條件下進行培養(yǎng),數日后種子的發(fā)芽情況如表格所示.

    ①實驗可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是
    充足的水分
    充足的水分

    ②在相同條件下,甲中有2粒種子沒有發(fā)芽,可能的原因是
    胚受損傷或已死亡(種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的成活的胚.)
    胚受損傷或已死亡(種子萌發(fā)的自身條件是具有完整的成活的胚.)

    ③王曉偉同學想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”,但不知該怎樣設計方案,請你參照上述實驗,幫他設計出方案.

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    科目:初中生物 來源: 題型:解答題

    如圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[毫克C02/(100克種子?小時)]請分析回答:

    (1)玉米種子的呼吸速率與含水量的關系如何?
    (2)為了使種子安全儲藏,剛剛收獲的種子要盡快曬干.由圖可知,儲藏的種子含水量應控制在______以下.
    (3)把手伸進剛收獲的種子堆內,會有熱的感覺,原因是______.
    (4)種子的萌發(fā)與許多因素有關,下面是利用玉米種子進行的一組實驗:將50粒玉米種子隨機分為二等份,分別放在底部鋪有棉花的2個培養(yǎng)皿中,在不同條件下進行培養(yǎng),數日后種子的發(fā)芽情況如表格所示.

    ①實驗可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是______.
    ②在相同條件下,甲中有2粒種子沒有發(fā)芽,可能的原因是______.
    ③王曉偉同學想探究“陽光對玉米種子的萌發(fā)是否有影響”,但不知該怎樣設計方案,請你參照上述實驗,幫他設計出方案.

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

    如圖表示含水量不同的玉米種子的呼吸速率[毫克C02/(100克種子?小時)]請分析回答:

    魔方格

    (1)玉米種子的呼吸速率與含水量的關系如何?
    (2)為了使種子安全儲藏,剛剛收獲的種子要盡快曬干.由圖可知,儲藏的種子含水量應控制在______以下.
    (3)把手伸進剛收獲的種子堆內,會有熱的感覺,原因是______.
    (4)種子的萌發(fā)與許多因素有關,下面是利用玉米種子進行的一組實驗:將50粒玉米種子隨機分為二等份,分別放在底部鋪有棉花的2個培養(yǎng)皿中,在不同條件下進行培養(yǎng),數日后種子的發(fā)芽情況如表格所示.

    魔方格

    ①實驗可以證明玉米種子萌發(fā)所需要的外界條件是______.
    ②在相同條件下,甲中有2粒種子沒有發(fā)芽,可能的原因是______.
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