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    如圖是生活在池塘中的幾種微小生物,請分析回答:

    (1)若在顯微鏡下觀察圖中各種生物,你會發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),都有______(至少答出兩點(diǎn));但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒有______,因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
    (2)若你在觀察生物乙時(shí),發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu).為了進(jìn)一步觀察,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?______.
    (3)若你觀察到的生物丁正進(jìn)行細(xì)胞分裂.試寫出在丁的分裂過程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱:[______]______([]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱).該結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),其內(nèi)包含的______數(shù)量會增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個子細(xì)胞.
    (4)病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:______.

    解:圖甲是酵母菌的結(jié)構(gòu)圖,酵母菌是單細(xì)胞真菌,有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、細(xì)胞核等結(jié)構(gòu);圖乙是衣藻的結(jié)構(gòu)圖,圖丙是水綿的結(jié)構(gòu)圖,衣藻和水綿屬于藻類植物,植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、葉綠體等結(jié)構(gòu),還有鞭毛,能進(jìn)行光合作用制造有機(jī)物,營養(yǎng)方式是自養(yǎng);圖丁是草履蟲的結(jié)構(gòu)圖,草履蟲是單細(xì)胞的動物,有細(xì)胞膜,既表膜,還有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、伸縮跑和收集管、口溝、纖毛等.
    (1)酵母菌的基本結(jié)構(gòu)有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核,液泡,沒有葉綠體;植物細(xì)胞有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡、和葉綠體;動物細(xì)胞的有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核.因此它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線粒體;但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒有葉綠體;因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活,營養(yǎng)方式屬于異養(yǎng).
    (2)通過學(xué)習(xí)使用顯微鏡的操作方法知道欲使顯微鏡視野光線減弱一點(diǎn)應(yīng)使用遮光器上的小光圈和反光鏡的平面鏡;欲使顯微鏡視野光線增強(qiáng)一點(diǎn)應(yīng)使用遮光器上的大光圈和反光鏡的凹面鏡.因此若發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu).為了進(jìn)一步觀察,應(yīng)換用小光圈或平面反光鏡以使視野變暗一些.
    (3)丁草履蟲正進(jìn)行細(xì)胞分裂.在丁的分裂過程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱:5細(xì)胞核,在細(xì)胞核分裂時(shí),細(xì)胞核內(nèi)的染色體數(shù)量會增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個子細(xì)胞.
    (4)病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),主要由內(nèi)部的核酸和外部的蛋白質(zhì)外殼組成,結(jié)合(1)可知病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
    故答案為:
    (1)細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核;葉綠體;
    (2)換用小光圈或平面反光鏡;
    (3)5;細(xì)胞核;染色體;
    (4).無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成.
    分析:此題是一個綜合性的題目,涉及酵母菌、衣藻、水綿、草履蟲、顯微鏡的使用、細(xì)胞分裂、病毒等的知識,識圖作答.
    點(diǎn)評:熟練掌握這幾種生物的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),了解其營養(yǎng)方式,結(jié)合圖形,即可解答本題.平時(shí)識記時(shí)也要注意圖文結(jié)合,效果會很好.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    如圖是生活在池塘中的幾種微小生物,請分析回答:

    (1)若在顯微鏡下觀察圖中各種生物,你會發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),都有
    細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
    細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
    (至少答出兩點(diǎn));但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒有
    葉綠體
    葉綠體
    ,因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
    (2)若你在觀察生物乙時(shí),發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu).為了進(jìn)一步觀察,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?
    換用小光圈或平面反光鏡
    換用小光圈或平面反光鏡

    (3)若你觀察到的生物丁正進(jìn)行細(xì)胞分裂.試寫出在丁的分裂過程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱:[
    5
    5
    ]
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    ([]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱).該結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),其內(nèi)包含的
    染色體
    染色體
    數(shù)量會增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個子細(xì)胞.
    (4)病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:
    無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成
    無細(xì)胞結(jié)構(gòu),只由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下圖是生活在池塘中的幾種微小生物,請分析回答:

    (1)若在顯微鏡下觀察圖中各種生物,你會發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),如都有______________________________________                      
    (至少答出兩點(diǎn));但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒有        ,因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活。
    (2)若你在觀察生物乙時(shí),發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為了進(jìn)一步觀察,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?                                 。
    (3)若你觀察到的生物丁正進(jìn)行細(xì)胞分裂。試寫出在丁的分裂過程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱:[  ]          ([ ]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)。該結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),其內(nèi)包含的          數(shù)量會增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個子細(xì)胞。
    (4)病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:                 
                                                                        。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    下圖是生活在池塘中的幾種微小生物,請分析回答:

    (1)若在顯微鏡下觀察圖中各種生物,你會發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),如都有______________________________________                      

    (至少答出兩點(diǎn));但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒有         ,因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活。

    (2)若你在觀察生物乙時(shí),發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu)。為了進(jìn)一步觀察,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?                                 

    (3)若你觀察到的生物丁正進(jìn)行細(xì)胞分裂。試寫出在丁的分裂過程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱:[  ]          ([ ]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱)。該結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),其內(nèi)包含的           數(shù)量會增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個子細(xì)胞。

    (4)病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:                 

                                                                        。

     

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    科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年山東省泰安市肥城市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

    如圖是生活在池塘中的幾種微小生物,請分析回答:

    (1)若在顯微鏡下觀察圖中各種生物,你會發(fā)現(xiàn)它們的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有許多共同點(diǎn),都有    (至少答出兩點(diǎn));但它們也有不同之處,如:與乙和丙相比,甲和丁的細(xì)胞中沒有    ,因而不能自己制造有機(jī)物,需要從外界獲取現(xiàn)成的有機(jī)物生活.
    (2)若你在觀察生物乙時(shí),發(fā)現(xiàn)視野亮度太大,無法辨清其內(nèi)部結(jié)構(gòu).為了進(jìn)一步觀察,你應(yīng)如何調(diào)節(jié)顯微鏡?   
    (3)若你觀察到的生物丁正進(jìn)行細(xì)胞分裂.試寫出在丁的分裂過程中,最先進(jìn)行分裂的結(jié)構(gòu)名稱:[    ]    ([]內(nèi)填圖中代碼,其后填相應(yīng)的結(jié)構(gòu)名稱).該結(jié)構(gòu)在分裂時(shí),其內(nèi)包含的    數(shù)量會增加一倍,并等分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入分裂形成的兩個子細(xì)胞.
    (4)病毒與圖中生物相比,在結(jié)構(gòu)方面的顯著特點(diǎn)是:   

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