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    (12分,每空2分)某同學由溫度能影響酶的活性聯(lián)想到溫度能否影響甲狀腺素的活性。為了探索這一問題,他做了一個實驗。實驗步驟:

    ⑴取三只相同的潔凈玻璃缸,編上號(A、B、C),分別裝上等量的蒸餾水、河水、自來水。

    ⑵取發(fā)育狀況不同的15只蝌蚪,分成三等份,分別放入A、B、C號玻璃缸中,三只玻璃缸放在相同的適宜外界條件下培養(yǎng)。

    ⑶每天同時向A、B、C號玻璃缸中分別投入普通飼料、甲狀腺制劑拌勻的飼料、用60℃溫水處理1小時的甲狀腺制劑拌勻的飼料。

    ⑷過幾天比較蝌蚪的發(fā)育狀況。

    在實驗步驟⑴、⑵、⑶中各有一處錯誤或不妥之處,請改正:

    ____________________________________________________

    ____________________________________________________

     

    ____________________________________________________

    預(yù)測實驗現(xiàn)象及結(jié)論:①若B玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,而A、C玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同,說明                                                                

     ②若B玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育最快,C玻璃缸內(nèi)次之,A玻璃缸最慢,說

                                                                      ③若B、C玻璃缸內(nèi)蝌蚪發(fā)育狀況相同,而A玻璃缸內(nèi)較慢,說

                                                                

     

    【答案】

    第1步,應(yīng)該在兩缸中加同樣水質(zhì)的水(比如都是河水)

    第2步,取發(fā)育狀況相同的15只蝌蚪

    第3步,等量的飼料

    ①甲狀腺激素對蝌蚪的生長發(fā)育有促進作用,②說明高溫使甲狀腺激素活性減弱,③說明高溫對甲狀腺激素活性沒有影響

    【解析】

    試題分析:對照實驗:指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗,其中這種不同的條件就是實驗變量,一個探究實驗中只能有一個實驗變量,其他因素均處于相同理想狀態(tài),這樣便于排除因其他因素的存在而影響、干擾實驗結(jié)果的可能;該實驗有兩組對照實驗,一組是A與B對照,實驗變量是甲狀腺激素,通過蝌蚪發(fā)育成青蛙所需時間的長短來確定甲狀腺激素生理活性對蝌蚪生長發(fā)育的影響,另一組是B與C對照,實驗變量是溫度,通過蝌蚪發(fā)育成青蛙所需時間的長短來確定溫度對甲狀腺激素生理活性的影響。

    考點:本題考查的是科學探究的基本環(huán)節(jié),意在考查考查學生實驗的設(shè)計能力,以及對實驗預(yù)期結(jié)果的分析、歸納能力。

     

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中生物 來源:2010-2011學年四川內(nèi)江十一中八年級上學期半期考試生物試卷(帶解析) 題型:綜合題

    下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答(12分,每空2分):

    (1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于                   ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有                              。
    (2)C和D的名稱是            。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是          
                                    。
    (3)d表示的發(fā)育時期叫做         。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是         (填圖中字母)。

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    科目:初中生物 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初二上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

    觀察下圖,總結(jié)鳥適于飛行的特點(共12分,每空2分)

    (1)觀察圖中①所示,鳥的身體呈         型,可以減少空氣的阻力。

    (2)觀察圖中②所示,鳥的前肢變成        ,上面生有幾排大型的          ,適于搏擊空氣。

    (3)鳥的骨骼輕、薄、堅固,有些骨中空,可減輕            。胸骨上高聳的突起叫做         。附著在胸骨上的是全身最發(fā)達的③            ,產(chǎn)生飛行的動力。

     

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    科目:初中生物 來源:2015屆海南海口教育研究培訓院初二上期期中檢測生物卷(解析版) 題型:綜合題

    下圖是鯽魚部分結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答下列問題:(共12分,每空2分)

    (1)鯽魚在水中游泳時口和鰓蓋后緣在不停地張合,這是魚在_________。

    (2)魚的呼吸器官是          ,其主要成分是           ,其內(nèi)布滿              ,因此呈         色,它是進行           的地方。

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年甘肅酒泉瓜州二中八年級上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

    閱讀下面的資料并回答問題:(12分,每空2分)

    資料一:一只失去雛鳥的美國紅雀,總是給養(yǎng)魚池邊浮到水面張口求食的金魚喂它 捕來的昆蟲,就像喂養(yǎng)自己的雛鳥一樣,一連喂了好幾個星期。

    資料二:很多年前,在英格蘭有一只大山雀,一次偶然碰巧打開了放在門外的奶瓶蓋,偷喝了牛奶。不久那里的其他大山雀也學會了偷喝牛奶。

    (1)從行為獲得的途徑來說,美國紅雀喂魚的行為屬于 ________行為.其他大山雀偷喝牛奶的行為屬于______ 行為。

    (2)美國紅雀喂魚得行為是由其體內(nèi)的_______所決定的行為.其他大山雀頭偷喝牛奶的行為是在________因素的基礎(chǔ)上,通過________因素的作用而形成的行為.從維持動物自身生存的意義上來說,后一行為比前一行為更__________________________。

     

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    科目:初中生物 來源:2012屆四川內(nèi)江十一中八年級上學期半期考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

    下圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程。請據(jù)圖回答(12分,每空2分):

    (1)甲圖所示的個體發(fā)育過程屬于                    ,屬于這種發(fā)育類型的昆蟲還有                               。

    (2)C和D的名稱是             。在C→D的過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是          

                                     。

    (3)d表示的發(fā)育時期叫做          。如果乙圖所示的昆蟲是一種農(nóng)業(yè)害蟲,在整個發(fā)育過程中,對農(nóng)作物危害最嚴重的時期是          (填圖中字母)。

     

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    同步練習冊答案