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    精英家教網 > 初中生物 > 題目詳情
    
			
    
				
    如圖為植物嫁接的一種方法，請據圖回答：
    （1）這種嫁接方法稱為______法．圖中的①叫______．嫁接中提高成活的關鍵是使______．
    （2）假如圖中的②為黃果皮桃的桃樹，①為紅果皮桃的桃樹的枝條，嫁接成活后，結出的毛桃皮色是______．
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    （1）嫁接是直接把一種植物的枝條或芽，接在另一個植物體上，使接在一起的兩部分長成完整的植物體，接上去的枝或芽①叫接穗，被接的植物體②叫砧木．嫁接時應當使接穗與砧木的形成層緊密結合，這是嫁接成活的關鍵．嫁接有芽接和枝接兩種方式，如圖是用枝條作接穗，是枝接．
    （2）、嫁接屬于無性繁殖，后代不會發(fā)生變異，能保持接穗的優(yōu)良性狀，因此②砧木為黃果皮桃的桃樹，①接穗為紅果皮桃的桃樹的枝條，嫁接成活后，結出的毛桃皮色和接穗的一樣，是紅色．
    故答案為：（1）枝接；接穗；使接穗與砧木的形成層緊密結合；
    （2）紅色
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    植物組織培養(yǎng)技術被廣泛應用在農業(yè)生產中，下列不能體現植物組織培養(yǎng)技術特點的是   （  ）
    A．能夠培育出新品種B．可以防止植物病毒的危害
    C．保持親本的優(yōu)良性狀D．短時間內大量快速進行繁殖
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：判斷題
			
    

						
    利用植物的種子繁殖后代是屬于有性生殖。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：讀圖填空題
			
    

						
    利用胡蘿卜根的組織或細胞繁殖后代的方法屬于          。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：解答題
			
    

						
    請把下列生物與它們的生殖發(fā)育方式合理的搭配起來
    （B） （1）水蜜桃 A．水中受精，變態(tài)發(fā)育
    （D） （2）水稻 B．營養(yǎng)生殖
    （E） （3）蜜蜂 C．不完全變態(tài)發(fā)育
    （C） （4）蝗蟲 D．植物的有性生殖
    （A） （5）青蛙 E．完全變態(tài)發(fā)育．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列植物中不能進行營養(yǎng)繁殖的是（　�。�
    A．藕B．土豆C．水稻D．草莓
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    下列屬于無性繁殖方式的是（　　）
    A．水稻的大棚播種育秧
    B．用土豆芽發(fā)育成新植株
    C．用轉基因技術獲得超級鼠
    D．人類用試管嬰兒技術輔助生育
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    生產上通過嫁接，可以獲得（　　）
    A．特征與砧木相同的植物體
    B．特征與接穗相同的植物體
    C．特征與砧木、接穗都相近的植物體
    D．具有砧木和接穗部分特征的植物體
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    蝗蟲的發(fā)育屬于不完全變態(tài)，其發(fā)育過程是
    A．卵→若蟲→成蟲B．卵→蛹→成蟲
    C．卵→若蟲→蛹→成蟲D．卵→幼蟲→蛹→成蟲
    

			
    

			
    
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