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    打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高許多,你知道這是什么緣故嗎?
    分析:此題考查的是生物體由小長(zhǎng)大的原因.生物體是通過(guò)細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂長(zhǎng)大的.細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
    解答:解:生物體由小長(zhǎng)大,是與細(xì)胞的生長(zhǎng)、分裂分不開(kāi)的.構(gòu)成生物體的細(xì)胞要從周圍環(huán)境中吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積會(huì)由小變大,這就是細(xì)胞的生長(zhǎng).但細(xì)胞不能無(wú)限制的長(zhǎng)大,一部分細(xì)胞長(zhǎng)到一定的大小,就會(huì)進(jìn)行分裂.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞.分裂時(shí),細(xì)胞核先由一個(gè)分成兩個(gè),隨后,細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含有一個(gè)細(xì)胞核.如果是動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞膜從細(xì)胞的中部向凹陷,縊裂為兩個(gè)細(xì)胞.若是植物細(xì)胞,則在原來(lái)的細(xì)胞中央,形成新的細(xì)胞膜和新細(xì)胞壁.于是,一個(gè)細(xì)胞就分裂成為兩個(gè)細(xì)胞.
    故答案為:細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多,因而生物體也由小長(zhǎng)大.
    點(diǎn)評(píng):解此題的關(guān)鍵是理解細(xì)胞的生長(zhǎng)使細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    (2012?覃塘區(qū)二模)打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,你知道這是什么緣故嗎?(  )

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    如圖表示細(xì)胞的部分相關(guān)生理活動(dòng),請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
    (1)圖中①過(guò)程表示
    細(xì)胞分裂
    細(xì)胞分裂

    (2)圖中②過(guò)程的結(jié)果是形成了不同的
    組織
    組織

    (3)A、B、C中能夠產(chǎn)生和傳導(dǎo)興奮的是
    A
    A

    (4)①過(guò)程細(xì)胞內(nèi)最先變化的結(jié)構(gòu)為
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核

    (5)打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的你比兒時(shí)的你長(zhǎng)高了許多,你知道這主要是什么緣故嗎?
    B
    B

    A.經(jīng)常喝巴氏鮮牛奶    B.細(xì)胞的分裂和生長(zhǎng)
    C.經(jīng)常參加體育鍛煉    D.父母的照顧和呵護(hù).

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    在我們身邊生物學(xué)知識(shí)無(wú)處不在,無(wú)所不用.請(qǐng)根據(jù)你所學(xué)的知識(shí)填空.
    (1)人用手接觸含羞草時(shí),含羞草的葉片會(huì)立即下垂,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
    能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
    能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)
    ;在炎熱的夏天,人會(huì)大汗淋漓,這一現(xiàn)象說(shuō)明生物具有的特征是
    能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物
    能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物

    (2)我們的生命始于一個(gè)小小的
    受精卵
    受精卵
    ;打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多,這其中的原因是
    細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
    細(xì)胞的生長(zhǎng)和分裂
    的結(jié)果.
    (3)我們吃的松軟可口的面包離不開(kāi)
    酵母菌
    酵母菌
    的作用;在水質(zhì)污染嚴(yán)重的地方,常用
    草履蟲(chóng)
    草履蟲(chóng)
    進(jìn)行污水凈化處理.(填單細(xì)胞生物)
    (4)我國(guó)科學(xué)家通過(guò)大量的努力,終于摸清了野生東北虎的數(shù)量.這項(xiàng)活動(dòng)主要采用的科學(xué)探究方法是
    調(diào)查
    調(diào)查
    ;對(duì)該種方法的結(jié)果要進(jìn)行整理和分析,有時(shí)要用
    數(shù)學(xué)
    數(shù)學(xué)
    方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì).
    (5)2003年春天在我國(guó)發(fā)生的“非典”,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)是由冠狀病毒引起的.它的結(jié)構(gòu)十分簡(jiǎn)單,僅由
    蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
    蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)
    組成的,且只能營(yíng)
    寄生在活的細(xì)胞中
    寄生在活的細(xì)胞中
    生活.

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    科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

    打開(kāi)你的影集,你會(huì)發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在的你比童年的你長(zhǎng)高了許多.你由小長(zhǎng)大的主要原因是( 。

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