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    觀察如圖,回答問題.

    (1)圖中(一)是
    染色體
    染色體
    ,它存在于
    細(xì)胞核
    細(xì)胞核
    中.
    (2)圖中A是
    DNA
    DNA
     B是
    蛋白質(zhì)
    蛋白質(zhì)
    分析:如圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,(一)是染色體是由B蛋白質(zhì)和A是DNA兩種物質(zhì)組成,DNA是主要的遺傳物質(zhì).
    解答:解:(1)染色體是細(xì)胞核中容易被堿性染料染成深色的物質(zhì),染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;因此,圖中(一)是染色體,它存在于細(xì)胞核中.
    (2)染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成;圖中A是DNA,是遺傳信息的載體,它由兩條長長的、互相盤繞的鏈組成,構(gòu)成雙螺旋結(jié)構(gòu).上面有特定遺傳效應(yīng)的片段叫做基因,B是蛋白質(zhì).
    故答案為:(1)染色體;細(xì)胞核;
    (2)DNA;蛋白質(zhì).
    點(diǎn)評:這是一道識圖題,這類題目需要先看清圖示,本圖左側(cè)是一條染色體,右側(cè)是這條染色體中被放大的一部分,此圖的主要信息就是告訴大家,染色體由DNA和蛋白質(zhì)組成.弄清了圖中信息,再做起題來就容易多了.
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2012?覃塘區(qū)二模)觀察如圖并回答問題.

    (1)請把圖中的精子、卵細(xì)胞和受精卵補(bǔ)畫完整.
    (2)圖中的“”代表
    染色體
    染色體
    ,A和a代表
    基因
    基因

    (3)在形成精子(或卵細(xì)胞)過程中,體細(xì)胞每對染色體中的
    條進(jìn)入精子(或卵細(xì)胞)
    (4)人體的正常受精卵中含有
    46
    46
    條染色體.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    觀察如圖并回答問題:

    (1)圖中的“”代表
    染色體
    染色體
    ,A和a代表
    基因
    基因

    (2)在形成生殖細(xì)胞過程中,體細(xì)胞每對染色體中各有
    條進(jìn)入生殖細(xì)胞.
    (3)人體的正常受精卵中含有
    46
    46
    條染色體.女性性染色體組成是
    XX
    XX

    (4)根據(jù)遺傳規(guī)律,生男生女的機(jī)會是
    均等
    均等
    的,我們應(yīng)該以科學(xué)的態(tài)度對待此問題.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    仔細(xì)觀察如圖,回答問題.
    (1)圖示植株由
    營養(yǎng)
    營養(yǎng)
    器官構(gòu)成.它生長到一定階段才能長出
    生殖
    生殖
    器官,即
    果實(shí)
    果實(shí)
    、
    種子
    種子

    (2)A、B、C分別屬于什么組織?A:
    營養(yǎng)組織
    營養(yǎng)組織
    ;B:
    輸導(dǎo)組織
    輸導(dǎo)組織
    ;C:
    保護(hù)組織
    保護(hù)組織

    (3)A、B、C在結(jié)構(gòu)上的共同之處是均由
    細(xì)胞
    細(xì)胞
    構(gòu)成,屬組織水平的結(jié)構(gòu).
    (4)為了觀察到A、B、C,我們應(yīng)該將莖葉切成薄片,制成臨時
    切片
    切片
    ,放到
    顯微鏡
    顯微鏡
    下觀察.

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    精英家教網(wǎng)觀察如圖,回答問題:
    (1)從圖中可以說明A、B、C、D、E等不同的動物具有共同的原始
     

    (2)由于生活環(huán)境逐漸變化,通過
     
    ,使較原始的哺乳動物向不同的方向進(jìn)化發(fā)展.
    (3)說明生物種類的發(fā)展是由
     
    種類向
     
    種類進(jìn)化發(fā)展.

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    同步練習(xí)冊答案