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    某中學生物舉小組，為了“探究種子萌發(fā)需要水分和氧氣”，選用3粒菜豆種子，設(shè)計下圖所示的實驗，該實驗中存在的問題是
    A．沒有對照組
    B．沒有設(shè)置變量
    C．沒有提供營養(yǎng)物質(zhì)
    D．種子的數(shù)量太少，偶然性大
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    D

    試題分析：種子①和②相比，①沒有水，而②在水面有少量的水能萌發(fā)，可以形成對照實驗，變量是水．種子③和②相比，③浸沒在水中與空氣隔絕，因缺少空氣而不能萌發(fā)，而②在水面有少量的水和充足的空氣能萌發(fā)，可以形成對照實驗，變量是空氣．但是實驗過程中1粒種子發(fā)不發(fā)芽具有偶然性，這一粒種子可能已經(jīng)不具有完整而有活力的胚及供胚發(fā)育所需的營養(yǎng)物質(zhì)或過度休眠等，只用1粒種子實驗結(jié)果就不準確，可信度不高，因此放入的種子越多實驗就越準確．故該實驗中存在的問題是種子太少具偶然性．故選D．
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習冊系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    為研究“陽光對花生種子發(fā)芽的影響”，某同學設(shè)計了一組對照實驗，在甲和乙兩個花盆中栽種同種花生，并對陽光、溫度和水加以控制，則表中一、二兩處分別是（  ）
    A．20 ℃不充足B．20 ℃充足
    C．30 ℃不充足D．30 ℃充足
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    將子粒完整而飽滿的種子分成甲、乙兩組，在25℃左右的條件下分別播種，甲組種在肥沃濕潤的土壤里，乙組種在貧瘠濕潤的土壤里，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（   ）
    A．甲組先萌發(fā)B．乙組先萌發(fā)
    C．同時萌發(fā)D．都不萌發(fā)
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    某同學做了“探究影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”：在A、B、C三個干凈的培養(yǎng)皿中分別鋪上兩層濾紙，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)（如圖）．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下表：

    裝置
    		實驗結(jié)果
    A
    		種子不萌發(fā)
    B
    		種子萌發(fā)
    C
    		種子不萌發(fā)
     
    （1）該同學設(shè)計的探究實驗中有      組對照實驗；可以得出           是影響玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
    （2）實驗的每個裝置都用10粒種子而不是1粒，目的是                。
    （3）若要再探究光照對玉米種子萌發(fā)的影響，你的實驗方案是                         。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    成熟的花生種子中沒有
    A．胚根B．胚軸C．胚芽D．胚乳
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件，小明同學設(shè)計了以下的實驗：在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放等量的棉花，在棉花的上面都放入20粒大小相同的大豆種子，然后將它們放在不同條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表，請分析回答：
    裝置
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    溫度
    		23—25度
    		4—8度
    		23—25度
    		4—8度
    棉花干濕狀態(tài)
    		潮濕（水分）
    		潮濕（水分）
    		潮濕（水分）
    		潮濕（水分）
    空氣
    		充足
    		充足
    		浸沒水中
    		浸沒水中
    種子萌發(fā)數(shù)量
    		19
    		0
    		0
    		0
    （1）根據(jù)小明同學的實驗設(shè)計，實驗甲和乙對照，變量是          ，通過這組實驗可以得出的結(jié)論是：                               。
    （2）根據(jù)實驗甲和         的實驗結(jié)果判斷，空氣是種子萌發(fā)的環(huán)境條件。
    （3）在實驗甲中沒有萌發(fā)的一粒種子，其可能的一個原因是：                     。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：實驗題
			
    

						
    下圖是菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖分析回答下列問題：

    （1）寫出圖中部分結(jié)構(gòu)的名稱：
    A________，B________，C________，
    D________，E________， F________。
    （2）菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點是都有________和胚，而且胚都由______________________組成；
    （3）一粒玉米粒應(yīng)是________，原因是玉米種子的_______________________，不易分開。
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：單選題
			
    

						
    在種子萌發(fā)實驗設(shè)計中，下列各選項中不能作為對照的一組是（    ）。
    A．有光和無光B．30℃和0 ℃C．溫度和水分D．有土壤和無土壤
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來源：不詳
				題型：探究題
			
    

						
    在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿內(nèi)分別放兩張吸水紙,將相同數(shù)量的大豆種子放在上面,在不同的條件下進行培養(yǎng)，數(shù)日后記錄的種子發(fā)芽的情況如下表:
    裝置
    		甲
    		乙
    		丙
    		丁
    場所
    		日光下
    		日光下
    		黑暗中
    		黑暗中
    溫度
    		23℃
    		23℃
    		23℃
    		23℃
    吸水紙干濕狀態(tài)
    		潮濕
    		干燥
    		潮濕
    		干燥
    數(shù)日后種子發(fā)芽情況
    		全部發(fā)芽
    		沒有發(fā)芽
    		全部發(fā)芽
    		沒有發(fā)芽
    (1)根據(jù)實驗可以得出種子萌發(fā)所必需的條件是____________，當然種子的萌發(fā)還需要另外的兩種環(huán)境條件是適宜的溫度和             。
    (2)種子的萌發(fā)除了環(huán)境條件外，還需要一定的自身條件,即胚必須是完整的，是_________的。
    (3)若要證明光照對種子的萌發(fā)是否有影響,在實驗設(shè)計上可選用上表中的__________兩個裝置作為一組對照實驗來進行探究。
    (4)根據(jù)上表中記錄的情況,你認為大豆種子的萌發(fā)是否受光照的影響?
    ____________________________________________________________________________
    

			
    

			
    
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