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    依據(jù)圖,按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次排序(由小到大),正確的是( )
    A.①→②→③→④
    B.④→③→②→①
    C.④→②→①→③
    D.③→①→②→④
    【答案】分析:此題考查的是人體的結(jié)構(gòu)層次.人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,據(jù)此識圖作答.
    解答:解:由圖可知:④表示細(xì)胞,②表示組織,①表示器官,③表示系統(tǒng).細(xì)胞是人體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,人體是由細(xì)胞分裂、分化形成不同的組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等;組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官;再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),人體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng);最后由八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的人體.因此人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體.因此,構(gòu)成人體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀排序是④→②→①→③.選項(xiàng)C符合題意.
    故選:C.
    點(diǎn)評:解此題的關(guān)鍵是理解掌握人體的結(jié)構(gòu)層次.
    練習(xí)冊系列答案
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    科目:初中生物 來源: 題型:

    依據(jù)圖,按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次排序(由小到大),正確的是(  )

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    科目:初中生物 來源: 題型:單選題

    依據(jù)圖,按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次排序(由小到大),正確的是


    1. A.
      ①→②→③→④
    2. B.
      ④→③→②→①
    3. C.
      ④→②→①→③
    4. D.
      ③→①→②→④

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    依據(jù)圖,按照構(gòu)成人體消化系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次排序(由小到大),正確的是(  )
    魔方格
    A.①→②→③→④B.④→③→②→①C.④→②→①→③D.③→①→②→④

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