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    (2011?雞西)“螳螂捕蟬,黃雀在后.”說明了生物之間的什么關(guān)系(  )
    分析:此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物因素對(duì)生物的影響,解答時(shí)可以從環(huán)境因素方面來切入.
    解答:解:環(huán)境中影響生物生活的各種因素叫環(huán)境因素,分為非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、溫度、水、空氣、土壤等.生物因素是指環(huán)境中影響某種生物個(gè)體生活的其他所有生物,包括同種和不同種的生物個(gè)體.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等.“螳螂捕蟬,黃雀在后”體現(xiàn)了生物對(duì)生物的影響.螳螂吃蟬、黃雀吃螳螂屬于捕食關(guān)系;體現(xiàn)了生物之間的相互影響的捕食關(guān)系.
    故選D.
    點(diǎn)評(píng):解答此類題目的關(guān)鍵是運(yùn)用所學(xué)知識(shí)對(duì)某些自然現(xiàn)象做出科學(xué)的解釋.
    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

    (2011?雞西)閱讀材料回答問題:
    舞蹈《千手觀音》被譽(yù)為2005年春節(jié)晚會(huì)最感人的節(jié)目.因?yàn)?1位演員都是聾啞人,所以在演出現(xiàn)場(chǎng),由藝術(shù)團(tuán)的四位手語(yǔ)老師分別位于舞臺(tái)四角進(jìn)行指揮.
    (1)觀眾能夠看到演員們精彩的表演,是因?yàn)橥饨缥矬w反射來的光線通過角膜等結(jié)構(gòu),并經(jīng)
    晶狀體
    晶狀體
    等的折射,最終落在
    視網(wǎng)膜
    視網(wǎng)膜
    上,形成清晰的物像.
    (2)演員們動(dòng)作優(yōu)美、協(xié)調(diào)準(zhǔn)確,起主要調(diào)節(jié)作用的是
    D
    D

    A.脊髓          B.腦干         C.大腦          D.小腦
    (3)演員們聽不到聲音,可能產(chǎn)生病變的結(jié)構(gòu)是
    鼓膜
    鼓膜
    .(寫出一種符合題意的答案即可)

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?雞西)在雞卵的結(jié)構(gòu)中,將來能發(fā)育成雛雞的結(jié)構(gòu)是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?雞西)泡菜美味可口.泡菜的制作是利用了下列哪類生物?( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?雞西)如果在顯微鏡的視野中看到的物像是“b”,在透明紙上寫的字母是( 。

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    科目:初中生物 來源: 題型:

    (2011?雞西)非處方藥的簡(jiǎn)稱是(  )

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