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    現(xiàn)在研究動物行為主要采用用兩種方法,即          ,以及這兩種方法的有機(jī)結(jié)合。著名動物生態(tài)學(xué)家珍妮.古道在非洲叢林中研究黑猩猩的行為,發(fā)現(xiàn)了許多鮮為人知的現(xiàn)象,好運(yùn)用的研究方法是____________.
    觀察法  實驗法 觀察法

    試題分析:觀察法是在自然狀態(tài)下,研究者按照一定的目的和計劃,用自己的感官外加輔助工具,對客觀事物進(jìn)行系統(tǒng)的感知、考察和描述,以發(fā)現(xiàn)和驗證科學(xué)結(jié)論.在科學(xué)探究過程中,有些問題單憑觀察是難以得出結(jié)論的.這時就需要通過實驗來探究.實驗當(dāng)然也離不開觀察,但與單純的觀察不同的是,實驗是在人為控制研究對象的條件下進(jìn)行的觀察.科學(xué)家就是在非洲森林這種自然狀態(tài)下記錄了黑猩猩的生活,這種研究方法屬于觀察法。實驗法是利用特定的器具和材料,通過有目的、有步驟的實驗操作和觀察、記錄分析,發(fā)現(xiàn)或驗證科學(xué)結(jié)論.必要的情況下兩者應(yīng)有機(jī)結(jié)合進(jìn)行運(yùn)用。故答案為:觀察法  實驗法 觀察法
    練習(xí)冊系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    為了減少農(nóng)藥污染,農(nóng)業(yè)上使用一定量的性外激素來控制害蟲的數(shù)量,性外激素的作用是
    A.干擾害蟲的信息交流,使雌雄個體不能正常交尾
    B.破壞雄蟲的嗅覺器官
    C.毒殺害蟲
    D.影響害蟲產(chǎn)卵

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列有關(guān)動物行為的說法中,錯誤的是(     )
    A.從其獲得途徑上可以分為先天性行為和學(xué)習(xí)行為
    B.動物的學(xué)習(xí)行為一旦形成,就不會改變
    C.先天性行為使動物能適應(yīng)環(huán)境,得以生存和繁殖后代
    D.學(xué)習(xí)行為可以讓動物更好地適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境的變化

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:讀圖填空題

    從行為的獲得途徑來看,動物的行為可以分為                   。

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    當(dāng)電鰻捕到獵物時,會以極高的頻率放電,同種電鰻聞訊而來,它交流信息的“語言”是( 。
    A.動作B.電流C.聲音D.氣味

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    鳥類在占區(qū)和筑巢過程中,雄鳥常有不同形式的行為,如雄孔雀展示艷麗的尾羽,杜鵑不停地高聲鳴叫,雄鴿向雌鴿點(diǎn)頭俯首等。這是在
    A.求偶B.取食C.占區(qū)D.筑巢

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列各種動物的行為中,屬于先天性行為的是(  )。
    A.家養(yǎng)的貓會在指定的窩中休息B.公雞在黎明時鳴叫
    C.猴子會表演騎自行車D.大山雀偷喝牛奶

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    人之所以成為“萬物之靈”,從行為理論上分析,是人類哪方面行為能力最強(qiáng)所致
    A.捕食行為B.防御行為
    C.學(xué)習(xí)行為D.社群行為

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    科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

    下列實例中,屬于后天學(xué)習(xí)行為的是(   )
    A.母狗給小狗喂奶B.家蠶吐絲結(jié)繭
    C.獵豹捕食D.猴子剝花生

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    同步練習(xí)冊答案