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    用吸管吸取一些紅墨水，把紅墨水慢慢地滴在魚(yú)口的前方，觀察紅墨水流動(dòng)的方向是（　�。�
    A．水從魚(yú)口流人鰓，再由口流出
    B．水從魚(yú)口流人鰓，再由鰓蓋后緣流出
    C．水從鰓蓋后緣流入，再由口流出
    D．水從鰓蓋后緣流入，再由后緣流出
    			
    


			
    

		
    
		
		
	
    
		
    
			
    
				
    
				
    魚(yú)生活在水中，用鰓呼吸，用鰭游泳，魚(yú)的呼吸器官是鰓，是由許多的鰓絲組成的，水由口進(jìn)入然后經(jīng)鰓蓋后緣流出，當(dāng)水流經(jīng)鰓絲時(shí)，水中的溶解氧進(jìn)入鰓絲的血管中，而二氧化碳由鰓絲排放到水中，二者進(jìn)行氣體交換．把紅墨水慢慢地滴在魚(yú)口的前方，觀察紅墨水流動(dòng)的方向是水從口流入鰓，再由鰓蓋后緣流出．
    故選：B
    				
    
							
    
			
    
			
    
			
			
    
		
    
	
    

		
    

		





			
    
		
    
		
				
    
				練習(xí)冊(cè)系列答案
		
    
		
				
			

					
    
				相關(guān)習(xí)題
			
    
						
		
    
			
    
				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    （2007?甘井子區(qū)模擬）現(xiàn)存魚(yú)類約2萬(wàn)余種，它們都具有高度適應(yīng)水生生活的特征．鯽魚(yú)是一種常見(jiàn)的淡水魚(yú)，如圖所示．請(qǐng)認(rèn)真看圖并回答：

    （1）用吸管吸取一些紅墨水，慢慢地滴在魚(yú)口的前方，紅墨水會(huì)隨著魚(yú)的吞水，由魚(yú)口流入，又從
    鰓
    鰓
    流出．流入和流出的水相比，流入的水中
    氧氣
    氧氣
    氣體含量比流出的水中多．
    （2）在探究魚(yú)鰭在游泳中的作用時(shí)，你們小組探究的問(wèn)題是圖中[
    1
    1
    ]
    背鰭
    背鰭
     在游泳中的作用，得出的結(jié)是：
    魚(yú)體常常側(cè)翻，不能保持身體平衡
    魚(yú)體常常側(cè)翻，不能保持身體平衡
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    用吸管吸取一些紅墨水，再將墨水慢慢滴在魚(yú)口的前方，觀察到墨水的流動(dòng)方向是（　　）
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    在觀察鯽魚(yú)的實(shí)驗(yàn)中．
    （1）用吸管吸取一些紅墨水，再把紅墨水慢慢滴在魚(yú)口的前方，可以看到紅墨水流動(dòng)的方向是：從口流入，再由
    鰓蓋后緣
    鰓蓋后緣
    流出．
    （2）翻開(kāi)魚(yú)的鰓蓋，可以看到鰓的顏色為
    鮮紅色
    鮮紅色
    原因是
    富含毛細(xì)血管
    富含毛細(xì)血管
    ．
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    用吸管吸取一些紅墨水，把紅墨水慢慢地滴在魚(yú)口的前方，觀察紅墨水流動(dòng)的方向是（　�。�
    

			
    

			
    
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				科目：初中生物
				來(lái)源：
				題型：
			
    

						
    用吸管吸取一些紅墨水，把紅墨水慢慢的滴在魚(yú)口的前方，觀察墨汁的流動(dòng)情況是（　�。�
    
                
    A、墨水由魚(yú)的口流入腮，然后由鰓蓋的后緣流出B、墨水由魚(yú)的口流入腮，而后由口流出C、墨水由鰓蓋的后緣流入，由口流出D、墨水不流動(dòng)
    

			
    

			
    
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    同步練習(xí)冊(cè)答案