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    科學研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進植物的生長。原因是它能 ( )

    A.增強呼吸作用 B.增強光合作用

    C.增強蒸騰作用 D.促進水分吸收

     

    B

    【解析】

    試題分析:綠色植物通過葉綠體利用光能把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成儲存能量的有機物,并釋放出氧氣的過程叫綠色植物光合作用,影響光合作用的因素是光照強度、溫度,二氧化碳的濃度等,在一定范圍內(nèi),綠色植物的光合作用隨二氧化碳的濃度增加而加強,制造的有機物就多,釋放的氧氣增多,用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能提高植物光合作用的強度,故選B。

    考點:本題考查的是光合作用原理在生產(chǎn)上的應(yīng)用。

     

    練習冊系列答案
    相關(guān)習題

    科目:初中生物 來源:2012-2013學年湖北老河口中考適應(yīng)性考試理綜生物卷(解析版) 題型:判斷題

    正常人體細胞的染色體數(shù)是23對。( )

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應(yīng)性訓練生物卷(解析版) 題型:填空題

    人體血液循環(huán)系統(tǒng)由    、  組成。

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應(yīng)性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

    免疫細胞主要是指 ( )

    A.紅胞膜 B.血小板 C.吞噬細胞 D.淋巴細胞

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應(yīng)性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

    螞蜂遭受到襲擊時,蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊,從個體和群體的角度來看。其行為屬于 ( )

    A.攻擊行為和社群行為

    B.防御行為和社群行為

    C.取食行為和社群行為

    D.學習行為

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年江蘇丹陽云陽學校初三下期適應(yīng)性訓練生物卷(解析版) 題型:選擇題

    某小組就“影響種子萌發(fā)的外界條件”進行探究設(shè)計了實驗。實驗不妥之處是 ( )

     

    種子數(shù)

    溫度

    空氣

    水量

    A組

    30個

    25℃

    充足

    足夠

    B組

    30個

    5℃

    充足

    不足

    A.水量不足 B.有兩個變量不同 C.溫度相差太大 D.種子太少

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學初三4月學業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

    前些年,我國西部的一些地區(qū)由于急于發(fā)展,過度開采資源,超載放牧牲畜,使得草原植被遭到破壞,生物多樣性銳減,引起了生態(tài)環(huán)境的急劇惡化,F(xiàn)在,如何保護生態(tài)環(huán)境,實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,已成為中西部地區(qū)面臨的最緊迫、最現(xiàn)實的問題。右圖一表示一個草原生態(tài)系統(tǒng),請據(jù)圖回答:

    (1)該生態(tài)系統(tǒng)中有 條食物鏈。

    (2)在牧草→鼠→狐貍→鷹這條食物鏈中,獲得能量最少的生物是 。

    (3)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動調(diào)節(jié)能力,草原生態(tài)系統(tǒng)比森林生態(tài)系統(tǒng)自動調(diào)節(jié)能力相對較弱,其原因是 。

    (4)草原生態(tài)系統(tǒng)由于超載放牧、鼠害、蟲害的影響而出現(xiàn)荒漠化,從生物與環(huán)境的關(guān)系看,這是

    的結(jié)果。

    (5圖二表示圖中某一條食物鏈的各生物(甲、乙、丙、。w內(nèi)能量的相對含量,根據(jù)你所學的知識,試寫出這條食物鏈 。

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學初三4月學業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

    我國曾開展過一次“剿滅麻雀”運動,這種做法最主要的危害是:

    A.會破壞生態(tài)平衡 B.會使農(nóng)作物的絕產(chǎn)

    C.會影響農(nóng)作物種子的傳播 D.減少了人類的朋友

     

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    科目:初中生物 來源:2012-2013學年山東新泰劉杜鎮(zhèn)初級中學初三4月學業(yè)模擬考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

    下列描述的情境中,屬于生物影響環(huán)境的是:

    A.忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開

    B.千里之堤,潰于蟻穴

    C.春風又綠江南岸,明月何時照我還

    D.不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀

     

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