一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因．請根據(jù)下表回答問題：
| 原 因 |
哺乳動物 |
鳥 類 |
| 人類偷獵 |
31% |
20% |
| 棲息地的喪失 |
32% |
60% |
| 外來物種的影響 |
17% |
12% |
| 其他原因 |
20% |
8%（1）由該研究來看，哺乳動物瀕�；蚴芡{的主要原因是 人類偷獵 人類偷獵 和棲息地喪失 棲息地喪失 ；鳥類受威脅的主要原因是棲息地喪失 棲息地喪失 ．
（2）假如哺乳動物和鳥類真的全部滅絕，你認(rèn)為可能出現(xiàn)的問題是食物鏈被破壞 食物鏈被破壞 ，生態(tài)平衡被破壞 生態(tài)平衡被破壞 ．
分析：此題考查的知識點(diǎn)是威脅生物多樣性的原因．解答時可以從威脅生物多樣性生存的原因所占的比例方面來切入． 解答：解：威脅生物多樣性的原因有有棲息地被破壞、偷獵、外來物種入侵、環(huán)境污染、其他原因等．
（1）從表中可以看出哺乳動物受威脅的原因有：棲息地的喪失占32%、偷獵占31%、外來物種入侵17%、其他原因占20%，表明哺乳動物受威脅的主要原因是棲息地的喪失和偷獵共約占63%；鳥類減少的原因：偷獵使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的20%；棲息地的喪失使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的60%；外來物種使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的哺乳動物12%；其他原因使鳥類減少，占威脅鳥類生存原因的8%．表明威脅鳥類生存的主要原因是棲息地的喪失．
（2）假如哺乳動物和鳥類真的全部滅絕，食物鏈被破壞，各種農(nóng)林害蟲失去天敵的控制，就大量繁殖起來，給農(nóng)作物和樹木造成了嚴(yán)重的危害．因此也會加速種類多樣性和基因多樣性的喪失，導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)被破壞，最終生態(tài)平衡被破壞．（開放式答案，合理就給分）
故答案為：
（1）人類偷獵和棲息地喪失；棲息地喪失．（2）食物鏈被破壞；生態(tài)平衡被破壞． 點(diǎn)評：解答此類題目的關(guān)鍵是理解威脅生物生存的原因．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目：初中生物
來源：
題型：
請回答： （1）甲乙兩同學(xué)根據(jù)不同的分類標(biāo)準(zhǔn)對以下動物進(jìn)行了簡單的分類，如下表所示：
甲：
類別 |
動物名稱 |
乙： |
類別 |
動物名稱 |
| 1 |
燕子、野兔 |
1 |
燕子、青蛙、野兔、魚 |
| 2 |
蜜蜂、青蛙、蚯蚓、蜘蛛、魚 |
2 |
蜜蜂、蚯蚓、蜘蛛請問：
在甲表所示的分類中的標(biāo)準(zhǔn)是體溫是否恒定 體溫是否恒定 ；那么乙表的分類標(biāo)準(zhǔn)是體內(nèi)是否具有脊柱 體內(nèi)是否具有脊柱 ．
（2）動物在生態(tài)系統(tǒng)中作為消費(fèi)者，一般占據(jù)食物鏈或食物網(wǎng)的某一環(huán)節(jié)，需要從環(huán)境中攝取營養(yǎng)，并把代謝廢物等釋放到環(huán)境中．所以，生態(tài)系統(tǒng)中的動物在維持生態(tài)平衡 生態(tài)平衡 中起著重要作用，同時又促進(jìn)了生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) 物質(zhì)循環(huán) ．
（3）一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因．根據(jù)下表回答問題：
| 原因 |
哺乳動物 |
鳥類 |
| 偷獵 |
31% |
20% |
| 喪失棲息地 |
32% |
60% |
| 外來物種 |
17% |
12% |
| 其它原因 |
20% |
8%①根據(jù)以上數(shù)據(jù)分析鳥類、哺乳動物瀕�；蚴芡{的主要原因是 偷獵、棲息地喪失 偷獵、棲息地喪失 ．
②請你運(yùn)用所學(xué)知識，寫出保護(hù)瀕危生物的有效措施，至少寫出兩條建立自然保護(hù)區(qū)；建立瀕危物種的種質(zhì)庫等 建立自然保護(hù)區(qū)；建立瀕危物種的種質(zhì)庫等 ．
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因．使用下表回答問題：
| 原 因 |
哺乳動物 |
鳥 類 |
| 偷獵 |
31% |
20% |
| 棲息地的喪失 |
32% |
60% |
| 外來物種 |
17% |
12% |
| 其他原因 |
20% |
8%（1）數(shù)據(jù)解釋：哺乳動物瀕�；蚴芡{的主要原因是什么？
（2）鳥類受威脅的主要原因是什么？
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
如圖為六種動物形態(tài)圖（大小無比例關(guān)系），請據(jù)圖完成（1）～（3）題．?  （1）依據(jù)圖中動物身體內(nèi)有無 脊柱 脊柱 這一特征，可將圖中所有動物分成兩類．? （2）圖中屬于同一類（綱）的動物是 C、D C、D ．? （3）A特有的輔助呼吸的結(jié)構(gòu)是 皮膚?? 皮膚?? ，B用 鰓? 鰓? 呼吸，E用 氣管 氣管 呼吸．?一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕�；蚴芡{的原因．使用下表回答問題：
| 原 因 |
哺乳動物 |
鳥 類 |
| 偷 獵 |
31% |
20% |
| 棲息地的喪失 |
32% |
60% |
| 外來物種 |
17% |
12% |
| 其他原因 |
20% |
8%①數(shù)據(jù)解釋：哺乳動物瀕�；蚴芡{的主要原因是什么？
②鳥類受威脅的主要原因是什么？
查看答案和解析>>
科目：初中生物
來源：
題型：
一項研究顯示了哺乳動物和鳥類瀕危或受威脅的原因．使用下表回答問題：  （1）畫圖：畫一個可以對比哺乳動物和鳥類瀕危和受威脅原因的條形圖．縱軸表示每一種動物的百分比，橫軸表示各種原因． （2）數(shù)據(jù)解釋：哺乳動物瀕危或受威脅的主要原因是什么？鳥類受威脅的主要原因是什么？ （3）提出假設(shè)：給出造成哺乳動物和鳥類之間數(shù)據(jù)差異的合理解釋．
查看答案和解析>>
|
| |
| | <![CDATA[<td id="rjvax"><strong id="rjvax"></strong></td>]]>|
| |
|
| | | |
